Есть еще один способ, каким молодежь может пожертвовать деньги. Он мне нравится более других: это — продажа товаров или услуг с целью помощи добрым начинаниям. Такая благотворительность работает каждый день по всей Америке. Детские киоски по продаже лимонада, студенческие мойки для автомобилей и старые добрые ужины с пирогами в небольших населенных пунктах: все они собирают средства на достойные местные проекты. Во времена моей политической деятельности в Арканзасе каждый политик штата должен был обязательно один раз в год появиться на Дне енота, устраиваемом в Жиллете, небольшом городе с населением в 800 человек, расположенном в рисовой житнице юго-восточного Арканзаса. На этот праздник всегда съезжается более 1500 человек. Местная средняя школа всегда выставляла хорошую футбольную команду, но содержать таковую постоянно ей было не по силам, так что пробел в бюджете заполнялся, когда толпа численностью вдвое больше населения городка платила хорошие деньги за барбекю из мяса енота! Такое блюдо хоть раз в жизни надо попробовать каждому — только обязательно с шашлычным соусом, который делает мясо енота съедобным.
Недавно я столкнулся с особо поразительным примером подобного рода пожертвований. Эли Винкельман (Eli Winkelman), студентка колледжа «Скриппс» (Scripps College), Южная Калифорния, организовала свою неправительственную организацию «Хала — голодающим» (Challah for Hunger). Каждую неделю добровольцы НПО «Хала — голодающим» пекут по 150 булок халы. Хала — это витая булка хлеба, который евреи традиционно преломляют перед принятием еды в субботу или в ходе религиозных служб. Каждую пятницу утром студенты продают хлеб своим сокурсникам. На столах, где разложен хлеб, также имеется информация о голоде, наступившем в Дарфуре. Лежат майки с надписью «Остановим геноцид в Судане», браслеты с гравировкой «Спасем Дарфур» и материал для ведения переписки и правозащитной деятельности. Студенты, которые пользуются материалами для «Правозащитной деятельности», получают скидку при покупке халы. Каждую неделю организация «Хала — голодающим» отсылает не менее 300 долларов в Дарфур организациям по оказанию помощи и пишет по пятьдесят писем и почтовых открыток с призывом к увеличению помощи беженцам или более подробному освещению СМИ голода в Дарфуре. С ноября 2004 года НПО «Хала — голодающим» собрала более 20 000 долларов среди студентов «Скриппс» и других колледжей Клермонта.
Мне такая деятельность представляется особенно трогательной и уместной, потому что начата она студенткой-еврейкой и поддерживается продажей традиционного еврейского хлеба с целью оказания помощи бедным мусульманам, чье бедственное положение слишком долго не замечалось более близкими им мусульманскими государствами. Эли говорит, что идея «халы для голодающих» пришла к ней «почти случайно. Я пекла хлеб, потому что он нравился людям. И поняла, что наличие времени и денег на такое деяние — это дар, и единственный способ отблагодарить за такую благодать — это совершить что-нибудь достойное». Эли закончила колледж «Скриппс» весной 2007 года, но другие студенты продолжат ее дело, и она надеется, что оно распространится и на кампусы остальных колледжей. Движение «Хала — голодающим» открылось в Университете Техаса, г. Остин. Подобный проект существует в Университете Массачусетса в Амхерсте. Лето 2007 г. Эли провела в Израиле. Работала с беженцами из Судана и размышляла на тему, как «можно использовать покупательную способность для свершения разных благих дел». На визитной карточке Эли Винкельман приводится изречение рабби Тарфона: «Не по твоим силам завершить эту работу, но уклониться от ее выполнения ты не волен».
Молодежь может многому научить в деле пожертвований. Действительно, самая лучшая книга, которую я прочитал на эту тему, была написана девушкой. Книжка Фредди Зайлер «Пожертвования. Руководство для детей» — это хороший план действий в деле благотворительности для людей всех возрастов. Зайлер опубликовала ее в 2006 г., в возрасте 21 года, будучи студенткой Университета Калифорнии в Беркли. Ей оказала поддержку организация «Дети — детям» (By Kids for Kids), которая показывает детям возможности инноваций и обучает решению экономических и жизненных задач. Зайлер стала жертвовать деньги в четырнадцать лет и с годами выработала в себе умение экономить средства на благотворительность, а также научилась выделять время, дарить вещи и организовывать благотворительные мероприятия. В книге рассматриваются три важных вопроса: почему надо жертвовать, как выбрать объект благотворительности и как нужно вкладывать деньги, уделять время или дарить вещи. В ней также приводится полезный перечень благотворительных организаций и четкий сводный анализ потребностей людей, животных и окружающей среды.