Здравая жизнь

Уникальность человека в том, что он способен принимать данное и отдавать наработанное. Чем больше отдал – тем больше и получил! Чем больше человек способен получить, тем больше его энергетическая ёмкость в системе измерения «пси». Вот схематичный образ развития нас в белковом теле! Человек целеустремлённый и имеющий глубоко осознанную потребность (интерес) в Знании, направляемый и подталкиваемый этой потребностью, всегда пытается искать пути выхода из сложившейся ситуации и чаще всего – находит их. Всё зависит от его целеустремлённости, работоспособности и адекватности поведения этого человека реальным условиям, в которых он делает свой выбор.

Получая Знания, человек генерирует и самостоятельное Знание – производное от переданного ему, становясь сам неким «самостоятельным источником». Качество данного Знания зависит от человека, но его количество и вектор определяются наполненностью последнего.

Некими «подводными камнями» в производстве Знания выступают не только самодеятельные умозаключения, которые основаны не на осознании получаемого, а на инстинктивном желании самоудовлетворения человеком собственного эго, но также осознанные ложные посылы, направленные на преследование личных целей наживы или обретения некой власти над остальными людьми.

Если человек осознанно представляет свою цель, то ему надо ответить на вопрос – чего ему не хватает для её достижения и что он может делать? Тогда и станет понятно, чего требуется ему узнать и чему научиться. Знание, как и информация, имеет свою энергетическую составляющую. Чем оно – Знание – чище, тем выше присутствующая в нём энергия. Можно многое узнать, но каково качество этого Знания? Изучать надо то, что конкретно не хватает для достижения поставленной цели. Изучение окружающей природы, мироустройства, взаимосвязь явлений, вопросы жизни и смерти и др. К осознанию этих механизмов Мироздания нужно постоянно стремиться, копить и формализировать Знания в своём сознании, а не делать из получаемой информации личную «библиотеку собрания сочинений».

Если у человека есть внутренняя потребность в движении вперёд, и он горит желанием узнавать, да и не просто узнавать, а потреблять (с целью последующей отдачи) нечто новое, то «свыше» ему всегда будет оказываться помощь. Он, так или иначе, получит поддержку: деньгами, обстоятельствами, делами окружающих его людей. Нужно только понимать и помнить, что ничего не происходит случайно!

От количества и качества «удач» и «неудач» человек считает, что жизнь у него «удалась» или нет. Беды тоже учат, а успехи, особенно финансовые, кружат голову. Весь вопрос в том, чего хочет человек в своём стремлении? И если его действия мотивированы рациональным целеполаганием, то помощь «свыше» ему будет оказана любыми способами, как напрямую, так и через другие инструменты. Ищущему и познающему человеку открывают все возможные пути к самосовершенствованию.

Но не стоит забывать, что тот, кто даёт, имеет право и забрать. Если человек сбивается с первоначального настроя на высокое, начинает использовать данное ему в корыстных, эгоистичных целях, то уже единожды данное Знание у него остаётся, но больше он не получит, просто информационный канал у него закрывается.

Одно из основополагающих условий развития человека является познание Законов Мироздания и осознанное следование им, что и считается целью самосовершенствования. Чем глубже понимание происходящего, тем выше становится личность в своём развитии, при условии гармоничного сосуществования с осознанным им Мирозданием. Поэтому многое зависит и от самого человека, как он изменяет себя, узнавая больше о том, что его окружает.

Если говорить о формах совершенствования человека, то это, конечно, не только чтение книг, занятия спортом и борьба за справедливость, но, разумеется, основным в этом ряду стоит изучение науки ДОБРА и ЛЮБВИ.

Так вот, для того, чтобы выжить, человек должен совершенствоваться душой, и не важно, что при этом происходит с его кошельком!

Нельзя по-другому преподавать науку добра – только через очищенное и подготовленное сознание, только путём внедрения снова и снова науки добра и справедливости.

Человек, желающий стать совершеннее, всегда найдёт способы для этого различными формами и методами. И они индивидуальны, и человек неповторим и помощь «свыше» приходит всем страждущим!

Получение Знания обусловлено личной мотивацией. Именно эта мотивация и ориентирует вектор запроса на получение того или иного Знания. И если этот вектор основан на узком, низком и крайне эгоистичном корыстном интересе, то человек обречён на самообразование без участия «высших» сил.