Защитник

Новый начальник Академии генерал-полковник Федор Исидорович Кузнецов преподавал общевойсковую тактику. Дело это он знал и любил и, постепенно, этот предмет становился основным предметом на курсе. Занимались мы ею преимущественно в кабинетах на ящиках с песком, в поля для управления реальными войсками выезжали не часто. Хотя тактические занятия должны были проводится на полигоне Академии в г.Чирчике под Ташкентом. Обучался я на основном факультете «Военное и государственное управление», был в академии еще факультет, готовящий военнослужащих иностранных государств, и высшие курсы переподготовки и повышения квалификации.

Нас разбили по группам, примерно по 30 человек. Старостой группы был назначен полковник из Московского военного округа, а я оказался самым мелким по возрасту  и по званию, как говорится, «салага». Было интересно смотреть, как эти 30-40 летние  офицеры поначалу учебы смотрели на меня 50- летнего, как на 27-летнего парня. А дальше начались наши занятия.

На вводном занятии нам рассказали об организации Академии, о том, что она была создана  1 ноября 1936 года на базе оперативного факультета Военной академии имени М.В. Фрунзе, о библиотеке, основа которой заложена еще при Николае I. О знаменитых выпускниках академии: Шапошникове, Василевском, Антонове, Ватутине, Мерецкове, Говорове, Плиеве, Баграмяне, а также довели план нашего обучения.

В первой части обучения мы будем изучать основы перевода войск с мирного на военное время, подготовки и ведения операций общевойсковых соединений и флотов, применения войсковых группировок в боевых действиях.

Во второй части должно было преподаваться планирование развития вооруженных сил СССР, стратегическое их использование, развитие военной доктрины РККА, с учетом обобщения опыта первого года Великой Отечественной войны. И, конечно, отработка прикладных навыков в виде оперативно-стратегических задач и тактических командно-штабных военных игр. Одним словом, готовили руководителей высших звеньев для управления вооруженными силами СССР.

Разные преподаватели читали нам учебные программы по:

- гуманитарным предметам, таким как политология, марксизм-ленинизм, право, военная экономика, психология управления коллективом, немецкий язык;

- военным дисциплинам, куда входили военная стратегия и тактика, история войн и военного искусства, военное управление и военное строительство.

Время шло, отучились мы почти полтора месяца, я особо ничем не выделялся, все-таки для меня это были новые темы, поэтому я старался учиться, да и не хотелось быть отстающим. В группе сложились группы по интересам  и по должностям. Фронтовики держались обособленнее от тыловиков, я тоже тянулся именно к фронтовым командирам, но близко ни с кем не сошелся. Часто проводил вечернее время с девушками. Слушатели из  нашей группы, естественно, меня видели с ними в городе. Кто-то догадывался, кто-то знал наверняка, что я встречаюсь с двумя барышнями, поэтому на свои вечерние подвиги меня не звали особо. Кроме того, у меня много время занимали детские дела. Ребята увлеклись этим делом и вечерними играми. Через неделю мы провели первое награждение лучших тимуровцев за неделю, где ребята сами определяли достойных. От себя к значкам я добавил еще и шоколадку, которой порекомендовал поделиться со своими товарищами по отделению и маленькими родными. Ко мне обратился командир отряда о приеме новых членов отряда, на что я дал согласие, чем больше охвачено детей, тем лучше.

А в свободное после трудовых подвигов время дети гоняли футбол и пионербол. Причем гоняли мяч не только между собой, но и с командами с соседних улиц. В выходной день ближе к 22 апреля в присутствии  участкового и родителей был проведен первый чемпионат по мини-футболу и пионерболу среди дворовых команд на кубок Тимуровского отряда.  Небольшая статуэтка богини Ники  в  восточном варианте была куплена мной в качестве переходящего приза. От отряда было по две команды в обоих видах спорта, и, если девчонки выиграли кубок, то футболисты в финале продули ребятам с одной из районных улиц.

Дети действительно были очень рады такому вниманию, как и их родители.

Глава 11. На страже порядка

Вечером почти в десять часов ко мне домой прибежал Максим Устюгов, один из старших ребят - командир отделения.

- Александр Павлович, я бы хотел с вами посоветоваться, что делать?

- Что случилось, Макс?

- У меня старший брат общается с блатными, и я сегодня услышал, когда к нему зашли двое его дружков, как они на улице говорили о том, что сегодня на склад на Воронцовской завезли  консервы «Тушенка» и вино, и если их толкнуть на черном рынке, то хороший навар взять можно. И брательник должен будет идти с ними на дело к 23 часам.

- Дела-а-а, брата твоего спасать надо, пока не замазался до статьи или замазался?

- Не знаю, товарищ командир, но мы бедно живем, и я не видел у брата, ни вещей, ни денег лишних.

- Значит, это его первое дело. Пошли к Галямову.

- Я не пойду.