Читаем Защитите от черных полос жизнь ваших детей полностью

Уже после нескольких занятий он понял, что не сможет учиться в вечерней школе. Будущий мультимиллиардер, великий философ так и не смог окончить начальную школу! Но всю жизнь Мацусита считал своей обязанностью учиться у умных людей. Я лично знаю человека, который проработал с Мацуситой тридцать четыре года. Господин Игучи стал моим близким другом и учителем. Мацусита сначала создавал компанию Panasonic. Затем, став богатым человеком, Мацусита создал уникальный университет, в котором обучаются лидеры будущего. Конкурс в этот университет колоссальный — триста человек на место. Обучение абсолютно бесплатно, и цель данного уникального учебного заведения — воспитывать руководителей будущего, думающих, умных, порядочных, духовных людей, которые будут определять будущее планеты.

Я рассказал только пять историй из сотен, изученных мною. Присмотритесь внимательно, уважаемые родители. Почитайте книги успешных, великих, выдающихся людей. И Вы - так же, как и я - сделаете открытие: в большинстве случаев великие и успешные люди начинали работать очень рано. К ним можно смело отнести героев бизнеса нашего времени. Их имена - Билл Гейтс, Стив Джобс, Майкл Делл, Эндрю Карнеги и многие, многие другие. Здравый смысл доказывает нам необходимость ранней работы. Жизнь - это соревнование, бег с препятствиями на длинную дистанцию. Очевидно, что пока одни дети играют в игры (не самые развивающие), другие идут к успеху и богатству. В жизни, как в спорте: первые получают все -деньги, славу, успех.

<p><strong>Глава </strong><emphasis>4</emphasis></p><p><strong>Фундамент успеха Вашей семьи</strong></p>

Прямая обязанность думающих родителей - всегда учиться у самых умных и успешных людей на Земле. Если в Вашем доме нет книг Хилла Наполеона, Дейла Карнеги, Стивена Кови, Энтони Роббинса, Джима Рона и других выдающихся философов успеха, Вы не только обкрадываете свою жизнь, делаете ее серой, плоской, безвкусной, неинтересной, но Вы еще лишаете успешного будущего Ваших детей. Не тратьте время, берите готовые, проверенные временем советы, инструкции успеха!

Жаль, что в современной школе нет уроков успеха. Наши дети в школах и университетах изучают физику и математику и другие очень важные предметы, но ни в одной школе я не видел ни разу такие предметы, как «Здоровье», «Успех», «Уверенность», «Богатство», «Счастье», «Радость». Самая важная профессия в мире — тренер успеха; самая важная философия в мире — философия успеха.

Большинством людей пока не понята наука успеха. Если Вы спросите у любого прохожего на улице: «Можно ли добиться успеха без тренеров в спорте?», он Вам однозначно скажет: «Нет!» Стать выдающимся спортсменом без хорошего тренера невозможно, это знают даже дети. Друзья, но спорт - это только модель нашей жизни, и не самая сложная модель. Все точно знают, что без тренера в спорте нельзя. А в успехе, в самом главном соревновании нашей жизни, в соревновании за счастье, богатство, радость, здоровье - разве можно обойтись без тренера? Конечно, нет. Но люди странным образом этого не могут понять. Они точно знают, что в спорте, музыке обязательно нужен педагог. Поэтому родители одаренных детей платят педагогам баснословные деньги. И это оправдано. Во всяком случае, у одаренных детей появляется шанс стать звездами, стать богатыми, успешными. Но те же родители не могут понять, что успеху в жизни надо тоже учиться, надо тренироваться. Всем совершенно очевидно: чтобы быть сильным, необходимо каждый день тренировать свои мышцы, ходить в спортивный зал, заниматься с тренером. Но почему же не хватает «соображалки» у большинства людей, чтобы понять: чтобы быть конкурентоспособным, умным, уверенным, счастливым, тоже необходимо ежедневно тренироваться!

Обратите внимание, дорогие друзья, государство тратит огромные деньги на лечение болезней. Только в России люди каждый год покупают таблеток, лекарств, микстур на миллиарды долларов. Только в России тратятся огромнейшие деньги на содержание, строительство больниц, выплачивается зарплата медицинскому персоналу. К сожалению, недостаточно большая зарплата, но в масштабах России каждый год государство из наших налогов тратит немало денег на медицинское оборудование, на содержание медицинских университетов, больниц, госпиталей. Но никому не приходит в голову от этих огромных миллиардов хотя бы один процент направить на то, чтобы обучить детей и взрослых быть здоровыми. Может быть, это происходит потому, что транснациональным корпорациям выгодно, чтобы мы болели, но не умирали. Может быть, эта «глупость» обусловлена тем, что наши болезни являются частью бизнеса транснациональных фармацевтических корпораций. Но ведь совершенно очевидно, что предотвратить болезнь, научить людей не болеть намного дешевле и приятней для самих людей, чем вылечить больного человека.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука