Читаем Занимательная физика отношений полностью

Моей маме, на которой все держалось.

Т.Г.

Моему сыну.

Б.К.
<p>К читателю</p>Когда нас учит жизни кто-то,Я враз немею:Житейский опыт идиотаЯ сам имею.Игорь Губерман написал как-то

Пожалуйста!!! Читайте эту книгу с юмором!!! Посмеивайтесь над авторами и над собой, как мы посмеивались над собой тоже. Примеряйте мысли, перебирайте, отбрасывайте и снова добродушно усмехайтесь. Не «стройте» свою жизнь — живите ее.

Кто-то мягко заметил однажды, что все темы в литературе и кино делятся на три части: «за жизнь», «военное» и «про любовь». «Военного» у нас не получилось, если не считать таковым тему о маятниковых войнах в отношениях. А остальное перед вами.

Благодарности

Самое приятное место для авторов в каждой книге, конечно же, благодарности.

Как всегда, мы в первую очередь хотим поблагодарить наших учителей в самом большом и сильном смысле этого слова: Эллу Евгеньевну Лякишеву и Людмилу Васильевну Переверзеву, Вячеслава Федоровича Войцеха и Людмилу Анатольевну Турбар, Игоря Михайловича Орешникова и Александра Николаевича Авдонина, Валерия Вениаминовича Пугачева и Светлану Анатольевну Кондратьеву, Светлану Алексеевну Салову и Светлану Михайловну Поздяеву, Татьяну Авраамовну Султанову и Марину Васильевну Мустакимову, Валерия Борисовича Стрелкина и Светлану Валентиновну Мазурину, Манувару Харрасовну Шаймарданову и Людмилу Сергеевну Медведеву, Разилю Камиловну Тимергазину и Амира Рашитовича Шарипова, Лилию Сабиховну Валинурову и Лидию Ивановну Филатову, Ольгу Эрнестовну Немировскую-Дутчак, Александра Коновалова, Игоря Борисовича Кожухова, Алексея Сергеевича Поспелова, Никиту Константиновича Смирнова. А еще Мидхата Фазлыевича Гайнуллина и Ромэна Гафановича Назирова (ныне, увы, покойных). И конечно, Дэвида Гордона, Джудит ДеЛозье и Фрэнка Пьюселика.

Отдельно мы хотим назвать Николая Ивановича Козлова (и, особенно в контексте этой книги, Марину Смирнову!), Михаила Николаевича Гордеева, Михаила Романовича Гинзбурга, которые терпели, формировали, влияли, наставляли, подтрунивали, проявляли интерес и неравнодушие, которые заставляли… и снова терпели.

Разумеется, главная благодарность нашим любимым родителям и обожаемым детям, которым во многом и посвящена (едва ли не напрямую) эта самая книга.

И, конечно, наиболее объемная часть: благодарности нашим друзьям. Мы постоянно, раз за разом и из книги в книгу благодарим судьбу за то необыкновенное везение, из-за которого в нашей жизни появились эти люди. Мы благодарим их за то, что, появившись, они в этой жизни остались и продолжают согревать ее своим присутствием или хотя бы просто памятью о себе.

Сейчас, как и всегда, мы хотим сказать спасибо семье Вайманов: Марку Ароновичу, Елизавете Натановне, Александру Марковичу и жене его, хрупкой и обаятельной Лене (Викторовне) с их дочкой Соней.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука