Задача выжить

Я не задумываясь вывалилась из вентиляционной трубы, открыв изнутри решётку. Высота около трёх метров была, но эти двое, угрожали моему единственному другу. Думать некогда было. Я тогда мало думала. Речь не про конкретно тот момент, а вообще. Там больше инстинкты работали. При чём не самые лучшие. Я боялась. Боялась вновь одной остаться, если Шныря накажут. А как наказывает Грол, прекрасно знала.

— Оставьте его! Это я виновата!

Пусть лучше меня накажут. Мне терять неч…

— О, вот и вторая. Тебя-то нам и надо. — Обрадовался один из синих.

— Во даёт блоха мелкая. — Восхитился тренер. — Я ж её прогнал, а она в вентиляцию просочилась.

Меня ухватили за шкварник крепкой рукой. Я брыкалась и лягалась. Почему-то, вдруг такая злость взяла, такая ярость обуяла. Мне б хоть стукнуть разок обидчика. Дайте только шанс и пущу в ход зубы. Однако ж, как и всегда, шанса мне не предоставили. Шнырь и сам покорно шёл, изредка подталкиваемый в спину, а меня несли почти на вытянутой руке и как бы не извивалась, достать до супостата не получалось. Конвоировали по коридорам не долго к слову, минут пятнадцать. И вот наконец, поставили, пред ясны «очи», учителя. Хотя какие там очи? Тёмная пластина визора, зловеще поблёскивала, ну и страшнючая рожа, безобразно скалилась в улыбке. Или то была не улыбка? Двое из ларца, успешно выполнив работу по доставке обвиняемых, встали возле дверей, по обе стороны.

— От они соколики! — Радушно так раскинул руки Грол. — От они красавцы! Прямо гордость распирает.

Шнырь стоял и похоже, даже дышал через раз. А мне плевать было. Ну убьёт и что? Может так даже лучше станет. Потому что я не хочу тут жить, на помойке этой и сидеть каждый день с протянутой рукой. В приют тоже не хочу, но и здесь мне не место. Я это знаю, чувствую!! Потому, не ХОЧУ и не ЖЕЛАЮ!

— Меня наказывай. — Говорю, зло глядя на нашего хозяина. — Шнырь не при чём. Это я виновата.

— Вот оно каааак?! И в чём заключается вина?

Молчу. Соплю в две дырки.

— Чего замолкла? Раз начала, договаривай.

— Не слушайте её учитель. Не виновата она. — Встрял дружбан. — Это я на деньги играл…

Грол заржал в голос. Двое из ларца, тоже хмыкали у своих дверей, сдерживаясь, чтобы не засмеяться. Им не положено. Они на работе.

— Вот так вот. Ещё допрос не начали, а вы уже раскололись до самой жопы. Вообще-то я не знал, что вы нарушители моих приказов. Мне сказали, что была стычка с парнями Бирюка.

Молчим подавлено. До обоих дошло, что не по поводу нарушения дёрнули. Это ж надо так обгадиться на ровном месте. Ну вот кто за язык тянул? Может быть и удалось бы отвертеться. Наврали б с три короба чего ни будь. А теперь…, а теперь всё. Отвечать придётся.

— «Вот же дурищаааааа!» — Мелькнула мысль в голове. Жаль, что запоздалая.

— Тогда понятно, чего от вас пацаны хотели. Выиграли что ли?

Молчим.

— И много?

— Почти четыре сотни. — Шепчет парень.

— Ни кисло так. — Рожа учителя изображает удивление. — И как у тебя вышло, обуть опытного каталу? Он же на пристенке собаку съел.

— Не я, — бурчит напарник мой, — она Зака сделала. Я-то как раз проигрался.

Учитель аж присвистнул и, вперил в меня свою буркалину. Посверлил с минуту и вновь в улыбке расплылся:

— Видали пацаны, какие самородки к нам на помойку выбрасывают? — Это он, тем что у дверей стоят сказал. — Вот только что-то не верится.

— Да у неё биток летит словно намагниченный. Падает туда, куда она захочет. — Вскинулся пацан, доказывая свою правоту.

— А мы сейчас проверим твои слова. Есть битки?

Шнырь кивнул и вытащил из кармана десяток кругляшей.

— Дай ей.

Круглые предметы, напоминающие своей формой древние монеты, перекочевали ко мне в ладошку. Я же, стою и тупо лупаю глазами. Вот нифига не понимаю. Мы что, сейчас на деньги играть станем? Тоже время нашли! Но Грол, как оказалось, совсем не про игру думал.

— Я называю предметы в этой комнате, а ты, — это он мне, — быстро их находишь и стараешься попасть битком. Задача ясна?

Неуверенно киваю.

— Пепельница!

Звяк.

— Стакан!

Дзынь.

Учитель с задумчивым видом, берет тот самый стакан со стола и удивлённо заглядывает в него. Потом вытряхивает кругляш на ладонь. Переводит взгляд на стакан, потом на меня и вдруг бросает его. В смысле стакан. Тот кувыркается в воздухе. Но вместе с броском, снова звучит та же команда:

— Стакан!

Сложно было. Предмет-то кувыркается. Просто попасть внутрь неподвижного сосуда, оказалось не сложно. А тут как? Но команда дана. Думать — размышлять поздно. Потому что он летит по высокой дуге ко мне. Дзынь, шлёп. Кругляк попадает в стакан, а его ловлю уже рукой. Мало ли. Он ведь, в смысле стакан, стеклянный. Разбиться может, если упадёт на пол. Ещё и за это предъявят потом. Ставлю на стол. Биток внутри. Я справилась. Как? Да фиг его знает, если честно. Просто бросала. Считать благодаря Шнырю научилась, вот и считала обороты, благо он не сильно мельтешил. Я про стакан, а не про Шныря. Раз оборот, два оборот, бросок…, три. Тишина в комнате. Или это кабинет? Хрен знает в общем. Учитель снова задумчиво меня разглядывает.

— Хмм! Забавно. Кто бы мог подумать. — Негромко так, комментирует свои мысли.