Взрослые игры

Да, дальше начались сложности. Мы думали, что Алена — режиссер этой сцены, а я помощник режиссера, но бедная Алена оказалась всего лишь статистом, а я… я больше никогда не буду принимать участие в сомнительных планах! Пока мы с Аленой наивно считали, что Никита начал раздражаться на постоянное присутствие Валерии, между Никитой и Валерией происходили крайне драматические события.

  

— Валерия сказала, что я должен принять решение — или она, или Алена. Что если я прямо сейчас к ней не уйду, то уже никогда не уйду.

Я молчала. Ну что же, так — значит, так…

Никита вдруг заторопился домой.

— На Новый год поедешь с нами на дачу. Мура тоже поедет. Будем на лыжах кататься.

— Никита… мы с тобой, конечно, всегда останемся друзьями, но… я лучше в Новый год буду с Аленой.

— С Аленой? — удивился Никита. — Так Алена тоже поедет…

Оказалось, я не поняла. Никита не любит, когда на него давят. Никита не любит, когда его заставляют принять решение. Никита все свои решения принимает сам. Поэтому Никита твердо сказал Валерии, что он принял решение: пусть пока остается все как есть.

— Ты же знаешь, я никому не позволяю на меня давить, — сказал Никита.

Я кивнула. Действительно, на Никиту еще никогда никто не давил, кроме его мамы, а потом Алены.

— А Валерия ушла от меня в другую фирму.

— Там что, директор неженатый? — спросила я.

— Откуда ты знаешь? — удивился Никита и с облегчением добавил: — А я ее так любил…

В прихожей мы с Никитой перестали быть друзьями и опять стали родственниками.

— Мы с Мурой не хотим на дачу…

— Я сказал, поедете.

Жаль, что я не могу все это обсудить с Аленой.

Говорят, что труднее всего раскрыть преступление, когда действует непрофессионал. Потому что действия профессионала поддаются логике, а действия любителя преступлений хаотичны и их нельзя просчитать.

В связи с этим у меня одно замечание и один вопрос.

Замечание такое: Никита никогда не изменял Алене, так что он, конечно, типичный любитель. Я не виновата, что наш Хитрый Психологический План прекрасно работал против нас, просто Никитины действия не поддавались никакой моей логике.

А вопрос у меня к автору плана, одной девочке из Муриного класса.

— Катька, — спросила бы ее я, — правда же, дело совсем не в том, что Никита слабовольный человек? Правда же, дело не в том, что он просто испугался менять свою жизнь? Правда же, он просто любит Алену?

— А зачем об этом думать? — ответила бы Катька. — Пусть это останется его личным делом.

Думаю, Катька права. Все имеют право на свои личные дела, Никита тоже.

Январь. Последняя возможность стать леди

2 января, суббота

Сегодня, 2 января, решающий день: последняя возможность для Муры стать леди.

  

Если бы месяц назад я неизвестно из каких соображений не забрала на проверку Мурин дневник, Мура никогда бы не стала леди. В дневнике учительница по истории описала такую историю:

«— Представьте, что я Черчилль, — сказала учительница. — И спрашивайте меня о чем хотите.

— Ну и зачем вы, Черчилль, ходили в крестовые походы? — строго спросила учительницу Мура».

И зачем мне было это читать? Мне нельзя нервничать, я — мать.

В общем, я решила, что Муре было бы неплохо набраться хороших манер и стать настоящей леди, а не только водить по попе антицеллюлитной банкой. Тем более у меня неограниченный кредит в виде гонорара за кино. Точно не знаю, сколько там осталось, нужно будет проверить.

Двухнедельный лагерь, только для девочек, совершенствование языка и хороших манер вблизи Лондона! Прелесть! Возраст у Муры критический — в лагерь берут девочек до шестнадцати лет.

— А потом, потом как же? Как я буду отдыхать после шестнадцати, если меня уже не возьмут в лагерь? — забеспокоилась Мура. Хм, неужели ей даже не приходит в голову, что она когда-нибудь станет взрослой?..

И вот сегодня утром я проводила Муру, послушала, что самолет взлетел, и удалилась из аэропорта гордой поступью человека, исключительно удачно обтяпавшего свои дела: я две недели могу не беспокоиться о котлетах, а Муре будет полезно стать леди.

Вечером принимала экзамен у третьего курса. Во время экзамена поняла: я — полная неудачница, не умеющая общаться с людьми.

— Простите, но вы совсем ничего не знаете, — сказала я студентке с заспанным лицом. — Мне очень неприятно, но я вынуждена поставить вам двойку.

— Мне нужно четыре, — возразила девушка, проснулась и ринулась на меня как сокодавилка.

В конце концов мы сошлись на тройке. А все потому, что я не умею говорить: «Нет, двойка, Двойка, вам двойка!»

Несколько человек воспользовались тем, что я не умею говорить «нет». Еще несколько человек воспользовались тем, что я не умею говорить «да».

— Неужели вы поставите мне двойку?! — спрашивали они.

Ну я тоже не так проста! Придумала хитрый ход.

— Ставлю вам почти пять. — И быстро пишу в зачетке.

— А что это «почти пять»?

— Три.

После экзамена я пошла домой пешком по Фонтанке. На набережной не было ни души, только машины проносились мимо меня.