– Понял. Успокой народ. Я приеду попозже.
В самом ближнем к ЗАТО городке «Клушино» на местном рынке колхоз Трофимова реализовывал излишки сельскохозяйственное продукции, возникающие после обеспечения потребностей внутри ЗАТО. И конфликты там возникали не первый раз. Началось с поборов с приезжающих «чужаков», но Свиридов с этим разобрался – побеседовал с мэром.
Потом «чужакам» не предоставляли места для торговли, гоняли по территории рынка, не давали разрешения на торговлю.
Но до сих пор все эти конфликты разрешались более или менее мирным путем.
Сегодня конфликт принял более серьезный характер и Свиридов выслушивал тех, кому досталось от охранников рынка и милиционеров Клушина. Свиридов не только выслушивал пострадавших, но и успокаивал их и снимал информацию с их информационных полей.
При этом Свиридову удалось получить даже визуальную информацию – он «увидел» лица напавших, «видел» лица милиционеров, издевавшихся над колхозниками и отказывающими им в приеме заявления о нападении.
– Как, Степаныч, не надоело разбираться с ними? Может решим проблему кардинально?
– Надоело – сил нет. За что мужики страдают? У тебя есть решение?
– У меня был разговор с мэром «Ульянино». У них там близко нет крепких хозяйств, на рынке – пусто. Правда, ехать к ним чуть дальше. Как считаешь?
– Пусть дальше, но чтобы без издевательства.
– Тогда мы с тобой завтра утром с товаром едем туда и договариваемся на высшем уровне и на самом рынке. Согласен?
– Согласен. А этим гадам нападение – спустим?
– Ты что – плохо меня знаешь?
– Громова. Генерал Свиридов.
– Приветствую тебя, Борис Всеволодович. Снова в «Клушино» местные власти хулиганят. Избили наших колхозников, отобрали молоковоз.
– Анатолий Иванович, я разберусь.
– Извини, но я сомневаюсь. Я ведь тебе про «Клушино» не первый раз сообщаю. Поэтому разберусь с ними я сам – уж не обессудь. Но если что-либо подобное будет продолжаться, то не обижайся – я начну принимать меры по полной программе. Честь имею!
А начальник отделения милиции в «Клушино» удивил всех и вдруг срочно вызвал к себе всех, кто был так или иначе причастен к конфликту. О чем там был разговор – никто не слышал, и так и не узнал, потому что все, кто находился в кабинете – бесследно исчезли.
На рынке несколько охранников были найдены на помойке мертвыми, а молоковоз, спрятанный на лесоторговой базе, своим ходом у всех на глазах – без водителя! – уехал восвояси.
А у мэра города в кабинете возник Свиридов.
– Я ведь предупреждал тебя! Смотри, и до тебя дойдет очередь!
Но самое интересное было в другом – именно в то время, когда происходили эти непонятные события, Свиридов спокойно сидел в приемной областного прокурора, а затем долго беседовал с ним о наведении порядка в судопроизводстве и рассказывал случаи из своей адвокатской практики …
Управление внутренних дел, бросившееся на расследование исчезновения милиционеров и смерти нескольких охранников на рынке, долго билось над раскрытием этих происшествий, и через полгода списало дела в архив, как нераскрытые …
БЕСЕДА С РОДИТЕЛЯМИ
Родители старшеклассников потребовали у Грачевой встречи со Свиридовым.
Встречу устроили в так называемой полукруглой аудитории Дома культуры – там крохотную приподнятую сцену дугами окружали ряды кресел.
На беседу собрались почти все родители учеников десятого и девятого классов, плотно заняв ближние ряды кресел.
Вера Грачева пыталась начать встречу, но Свиридов жестом остановил ее.
– Здравствуйте, дорогие родители взрослых детей! Вы хотели пообщаться со мной – я к вашим услугам. Я думаю, что вопросов ко мне накопилось много. Чтобы не получился базар, я предлагаю вам выбрать председателя, который будет «рулить» нашей встречей.
– Давай, Петровна, выходи!
– Анатолий Иванович, вы не возражаете?
– Нет, Елизавета Петровна. Нисколько. Руководите.
Женщина устроилась рядом со Свиридовым.
– Анатолий Иванович провел беседы с нашими детьми на темы полового воспитания. И у некоторых родителей возникли вопросы по этому поводу. Давайте начнем … Павел Николаевич, начните вы!
Встал немолодой мужчина.
– Анатолий Иванович, наш сын мало что рассказал нам о той беседе, которую вы провели на тему полового воспитания. Но, как нам показалось, эта беседа произвели на мальчика очень серьезное впечатление. Может быть вы нам расскажете хотя бы вкратце, о чем был разговор там, на этой беседе?
– Павел Николаевич, ваш вопрос понятен и, как мне кажется, вполне закономерен. Особенно учитывая, что беседы о половом воспитании просто не было.
– Как?
– Как не было?
– А что же было?
– Наша Ариша пришла после вашей беседы сама не своя, привела с собой Гену из десятого класса и сказала …
– Тихо, товарищи! Дайте сказать Анатолию Ивановичу!
– Педагогический совет действительно планировал мою беседу со старшеклассниками о половом воспитании, но такие беседы надо начинать класса с шестого, а может быть даже раньше. В выпускном классе это смысла не имеет, поэтому темой наших бесед с вашими мальчиками и с вашими девочками были «любовь и секс».
– Ох! – дружно вздохнули родители.