В идеале, возможность предусмотреть для малыша определённое пространство, лишённое опасностей, без электрических розеток и крутых выступающих поверхностей. Например, его комната или манеж, наполненные его привычными вещами и игрушками, может быть таким местом, где можно трогать всё без риска поломать что-нибудь для вас дорогое. Лучше приобрести манеж с деревянным ограждением, в котором ему будет легче вставать на ноги и передвигаться, придерживаясь за решетку. Вне этого пространства, в котором всё принадлежит ему и в котором он может делать всё, что угодно, даже пачкать его, постарайтесь убрать подальше домашние растения, прикройте двери, дверцы шкафов и прочей мебели на ключ (и припрячьте ключи!). Если в доме есть лестница, поставьте возле неё какой либо барьер. Не оставляйте возле открытых окон стульев или кресел и т. д.
Развитие его личности
В конце первых шести месяцев своей жизни, в течение которых малыш существует исключительно посредством матери, к нему начинает приходить сознание, что он автономное существо, отличное от той, что подарила ему жизнь. И он выходит во внешний мир.
Второй семестр является важным периодом в становлении личности ребёнка. В это время он делает для себя важнейшие открытия, иногда весьма болезненные. К восьми месяцам жизни ребёнок понимает, что его мать не похожа на других людей, что она единственная, и он предпочитает её всем остальным. Это открытие является причиной реального беспокойства, потому что она не всегда рядом с ним. Приблизительно в это же время он подыскивает себе любимую игрушку. Тогда же обнаруживает, что за исчезновением какого-то предмета последует его появление. Он будет много раз повторять этот опыт, убеждаясь в том, что так оно и есть. Отношения к другим людям и к вещам у него сильно изменится. Он научится быть более независимым и автономным. Изменение его реакции перед зеркалом также показывает, что он понемногу осознаёт свою индивидуальность.
В возрасте восьми месяцев ребёнок испытывает эмоциональное потрясение. Прежде он мог улыбаться любому незнакомому человеку, который проявил к нему интерес и лишь изредка демонстрировал негативную реакцию в адрес «чужака». Отныне же он проводит резкую грань между своей матерью и всеми прочими. Если его берёт на руки кто-нибудь из незнакомых ему людей, он начинает плакать, потому что боится. Этот страх является знаком, что мать для него становится «предметом любви», как говорят психоаналитики. Для него она уникальна и лучше всех. Его ассоциация на посторонние лица связана с сиюминутным отсутствием лица его матери, тогда как знакомые лица отца, братьев и сестёр ему близки, поскольку напрямую связаны с образом матери.
Мать становится для ребёнка незаменимой, потому что она уже не всегда рядом, готовая ответить на все его пожелания. Его чувства по отношению к ней (и по отношению к отцу) становятся двойственными: это одновременно и любовь и некоторая агрессивность.
Эмоциональные потрясения ребёнка, переживаемые им в данный период, помогают ему осознать свою независимую от вашей сущность и необходимость конструировать себя как личность. В это время ребёнок начинает чувствовать, как один и тот же объект может являться источником и любви и страдания. И при этом он учится понимать различие себя от вас и то, что вы можете отсутствовать, что нужно быть уверенным в себе самом, тем самым унифицироваться в личность. Важно, чтобы при этом он сохранил доверие к вам и знал, что вы его продолжаете любить, потому что он всё ещё нуждается в надёжной эмоциональной защите.
Не отвлекайтесь на посторонние проблемы, когда вы находитесь с ребёнком. Этот совет распространяется и на отца. Всякий раз убеждаясь, что вы непременно к нему вернётесь и не покинете его насовсем, он научится переносить ваше отсутствие, играть самостоятельно и расширять своё знакомство с окружающим его миром.
Вы заметите эту перемену в нём по тому, как он ведёт себя у вас на руках: его привычка прижиматься к вам, прятать своё лицо у вас на груди, обвивать вас руками сменится на более пристальное внимание к окружающему, он начнёт тянуться руками к интересующим его предметам и людям.
Беспокойство на «8-ом месяце» обычное явление у малышей. Постарайтесь запомнить: покидая его нужно ему объяснить, что вы скоро вернётесь. На самом деле разлука часто повторяющееся событие на протяжении всей жизни, но в возрасте восьми месяцев привыкание к нему проходит особенно трудно. Малыш выражает своё беспокойство и вам следует отнестись к этому с удвоенным вниманием.