Второе послание Петра и Послание Иуды

«То, что могли заметить христиане XXвека, так это резкое отличие между почтением, которое воздается лжеучителям сегодня, и тем, как к ним относились апостолы» (G. Н. Clark, р. 103).

1. То, что случилось тогда, происходит и сегодня (2:10а)

1. Размышляете ли вы над примерами лжеучителей, известными вам? Как вы распознаете лжеучителей?

2. На каких чертах лжеучителей сосредоточивает свое внимание Петр?

2. Лжеучителя презирают законную духовную власть (2:10б–13а)

3. Какое фундаментальное заблуждение описывает здесь Петр?

4. «Рациональный подход и современное истолкование христианской этики служат для людей оправданием нарушения ими этих принципов в стремлении поступать, как им заблагорассудится, потворствуя своим плотским желаниям». О чем заставляют вас задуматься такие примеры? Каковы будут последствия для тех, кто учит этому?

3. Лжеучителя потворствуют желаниям своей греховной природы (2:136–16)

5. Каковы последствия для тех, кто «идет вслед скверных похотей плоти» (2:10)?

6. Как история Валаама иллюстрирует довод Петра?

7. Можете ли вы рассмотреть какие–то ситуации, к которым вам, возможно, следует подготовиться заранее, сыграв роль «валаамовой ослицы»?

2 Пет. 2:10–22, часть II (2:17–22)

9. Описание мертвого служения (с. 131)

1. Как обнаружить эту проблему (2:17)

1. Вызывают ли у вас гнев лжеучения? Почему?

2. Безводные источники:

они не могут сказать ничего ценного (2:18)

2. Чего, по мнению Петра, мы должны ждать от этих лжеучителей? Можете ли вы привести какие–то примеры?

3. Мглы, гонимые бурей: они бессильны перед лицом греха (2:19)

Мы должны особенно опасаться людей, чьи обещания отличаются от обетовании Божьих.

3. Какие заблуждения, по мнению Петра, связаны с обещанием свободы, которую предлагают лжеучителя?

4. «Более тщательное рассмотрение позволяет найти несоответствие между тем, что, с одной стороны, эти люди заявляют публично о своих взаимоотношениях с Богом, и, с другой стороны, их реальными действиями». Есть ли такое несоответствие между вашей частной и общественной жизнью? К чему может привести такое лицемерие?

4. Приготовлен мрак вечной тьмы: их ожидает осуждение (2:20—22)

5. Почему эти стихи вызывают большое беспокойство у некоторых христиан? Как можно избежать такого беспокойства?

6. Какие классические признаки неверия приводит Кристофер Грин? Как можно помочь тем, кто открывает это в своей жизни?

7. Были ли лжеучителя, о которых пишет Петр, вообще когда–либо христианами? Как вы пришли к такому заключению?

2 Пет. 3:1,2 10. Вы забыли все? (с. 143)

1. Связь с 2 Пет. 2

1. «Этот раздел начинается с неожиданного поворота». Как это можно объяснить? Какое решение для вас является наиболее приемлемым? Почему?

2. Связь с 2 Пет. 1

2. Какая существует связь между началом гл. 3 и гл. 1? Как это характеризует общую стратегию послания Петра?

3. Связь с прошлым

3. Если это второе послание Петра, то какое было первым? Как вы оцениваете высказанные предположения?

4. Связи

4. «Эти стихи подтверждают сохранившийся интерес Петра к данной теме». Что имеет в виду Кристофер Грин? Как это выражено в этих стихах?

2 Пет. 3:3–7 11. Могущественное Слово Божье (с. 148)

1. Какой ключевой вопрос теперь поднимает Петр? Почему это так важно в нашей жизни?

1. Явятся наглые ругатели (3:3)

2. Что имеет в виду Петр под «последними днями»? Что мы можем ожидать в это время?

2. Их вопрос и причина, побудившая задать его (3:4)

3. Что лежит в основе вопроса, который задают «наглые ругатели»?

3. Необоснованность доводов. Могущественное слово Божье (3:5–7)

4. В чем заблуждались «наглые ругатели» в этом вопросе? Почему они допустили эту ошибку?

2 Пет. 3:8–10 12. Долготерпение Божье (с. 158)

1. Обетование о долготерпении Господнем, записанное в Ветхом Завете (3:8,9)

1. Как лжеучителя предпочитают истолковывать «отсрочку» суда Божьего? Как правильно объяснить это явление? Как Петр показывает это?

2. Как контекст Пс. 89 помогает расширить наше понимание сказанного здесь Петром?

3. Что означает сказанное о спасении каждого в конце времен? К какому выводу приходите вы сами?

4. Какой логический вывод делает Кристофер Грин из ст. 9? Что вы думаете об этом?