Читаем Вруны и врунишки. Как распознать и обезвредить полностью

Анализируем ситуацию. Молодой человек в этом случае занял позицию страуса: сунул голову в песок и не смог объяснить своей половине, что он просто испугался сказать правду. С другой стороны, девушку особо потерпевшей стороной я не считаю. Нет, я не циник. Зачем хотела девушка выйти замуж так рано? Потому что наши сокурсницы начали «выскакивать» замуж как угорелые и остаться «в девках» в 20 лет было бы просто стыдно. Почему объектом замужества избрала именно этого юношу? Потому что лучше не было. Она знала, какие они разные и по темпераменту, и по стремлениям, и по отношению к жизни. Она хотела быть героиней? Перевоспитывать, бороться, переделывать, – она этим и занялась, не подумав, хотел ли переделываться ее избранник. А он не хотел. Мужчина хотел тихо, спокойно плыть по жизни, а тут… В общем, как это часто бывает, с ее помощью он сделал ей предложение. Так кто же изначально врал? Изначально девушка сама себя обманывала и в глубине души ждала какого-нибудь подвоха, чтобы пострадать. Подвох случился. Пострадала. В итоге они оба остались в выигрыше: она – разведенная двадцатилетняя «баба» с чувством оскорбленного достоинства, он – разведенный двадцатилетний «мужик» с репутацией транжиры и ловеласа.

Мораль: если вы не хотите, чтобы вам врал мужчина, не пытайтесь его переделать, примите его таким, какой он есть. Любые попытки «переделки» человека после десятилетнего возраста ни к чему хорошему не приведут.

<p>История о том, как прекрасная принцесса снизошла до лягушонка</p>

Они тоже учились вместе, но поженились в более «почтенном» возрасте. Оля была из провинциального городка, но очень «продвинутая и образованная», вернее, такой могла казаться. Гена был коренным питерцем, рубахой-парнем и немного простофилей. Его родители «встали на дыбы» против их женитьбы, но это еще больше сплотило любящие сердца. Они поженились. Оле мастерски удалось все расставить на свои места: умница, красавица, родители у нее с университетским образованием, дедушка когда-то джазом увлекался, в общем, она – культурная (хотя и не местная) элита, вокруг которой увивались и Леша, и Саша, и Игорь, и Дима, а она снизошла до него, до Генки. Как вы думаете, почему? Да, угадали – полюбила «дурака такого». На самом деле все было более прозаично: и Леша, и Саша, и Игорь, и Дима за ней ухаживали и были на все готовы, но они сами-то были тоже «не местные», а у Генки из всех его бо-о-ольших недостатков: страшненький очкарик, недотепа, тихий троечник, был один маленький плюс: он жил с родителями в четырехкомнатной квартире в центре.

В общем, после свадьбы они жили счастливо достаточно долго. Гена гордился, что до него «снизошла» такая принцесса. Оля считала себя благодетельницей. Он учился в аспирантуре, работал, ходил на языковые курсы, чтобы «соответствовать» своей прекрасной супруге. Она тоже училась в аспирантуре, встречалась с разными друзьями и знакомыми, поскольку ей нужно было «вращаться в обществе» и «быть окруженной поклонниками». В общем, все знали, что жена изменяет мужу. А тот учился, работал, учился, работал и все радовался, что до него «снизошли». Все было славно, все были довольны до тех пор, пока как то Генка не остался пить пиво со своими друзьями-аспирантами. В компании была девочка – так, ничего особенного, но поговорить можно было. Разговорились, а девочка Гену «чморить» не стала, потому что, по большому счету, не за что его было «чморить», а, напротив, рассказала ему, что он ей напоминает Пьера Безухова, что он интересный собеседник и у него такие умные задумчивые глаза… И тут наш лягушонок понял, что он не «чмо болотное», а тоже «право имеет». То, что он может нравиться женщинам, было для него просто открытием! В общем, стал он с этой девочкой встречаться… Сами понимаете, что до секса дело тоже дошло. Жена стала о чем-то догадываться… Муж – задумываться, а нужна ли ему такая прекрасная половина, но Оля была девушкой умной и соломку себе на всякий случай подстелила: прописалась в Генкину квартиру. В общем, с девочкой Генка расстался, потому что скандалов не хотелось. Но вышел он из этой заварушки просто преображенным: стал в семье иметь свое мнение, позволять себе флирты с барышнями, более критично смотреть на свою красавицу-жену. Отношения их спасло то, что Оля, хоть и узнала все, но, повторюсь, девушкой была неглупой и решила закрыть глаза на «шалость» своего благоверного и даже «чморить» его перестала, а начала хвалить, особенно при посторонних. Они живут счастливо до сих пор, изредка ходя «налево»… А вообще-то у них крепкая семья, ребенок и «все как у людей».

Перейти на страницу:

Все книги серии Сам себе психолог

Мудрость Востока и Запада. Психология равновесия
Мудрость Востока и Запада. Психология равновесия

В мире не так мало умных людей. Но по-настоящему мудрых — единицы. Их мысли и слова представляют особую, ни с чем не сравнимую ценность для всех нас.Это книга-разговор. Диалог двух замечательных представителей Востока и Запада — Его Святейшества Далай-ламы и выдающегося американского психолога Пола Экмана.Правда и ложь, деструктивные эмоции, трудные люди, разум и чувства, искусство счастья и финансовый успех, прощение и ответственность, исцеляющий гнев, природа сочувствия и применение медитации — круг обсуждаемых тем максимально широк. На каждый вопрос дан интересный и полезный ответ.Прочтите эту книгу, чтобы понять то, что не понимали прежде. Только общение с наимудрейшими обогащает!

Пол Экман , Тензин Гьяцо

Документальная литература / Прочая документальная литература / Документальное
Разблокируй свой мозг и начни жить!
Разблокируй свой мозг и начни жить!

Станислав Мюллер – практикующий психолог, доктор педагогических наук, руководитель центра «Город талантов», главный редактор журнала «УСПЕХ для всех», создатель уникальной авторской методики развития голографической памяти.«Даже в наихудшей судьбе есть возможности для счастливых перемен», – говорил Эразм Роттердамский. Но как найти эти счастливые возможности? Для этого нужно разблокировать свой разум и перенаправить свое мышление с создания проблем на их решение!Перед вами – принципиально новая технология «перезагрузки» памяти и мышления, способная кардинально изменить всю вашу жизнь! С ее помощью вы сможете:– снять «стресс рождения», связанные с ним страхи и блоки;– раскрыть свои творческие способности;– активизировать интуицию;– решить любые проблемы наиболее простым и эффективным способом;– реально влиять на события будущего!Будьте готовы к чудесам! Вы имеете дело с эффективной программой, кардинально отличающейся от всего того, с чем вам доводилось сталкиваться до сих пор. В это не обязательно верить, достаточно просто попробовать – и получить результат. Создайте личный информационный треугольник судьбы – и возьмите свою жизнь в собственные руки!Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владельцев авторских прав.

Станислав Мюллер

Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука