Возвращение в Тооредаан (новый вариант) (СИ)

Только к вечеру удалось немножко успокоиться. И тут как раз, появился мой приятель Игиир, но не один, а в сопровождении какого-то дядьки в мундире. Дядька был мне представлен — тысяцким оу Роогки Таасооном, моим теперь, непосредственным начальником, который самолично пришел меня поздравить, и «обговорить некоторые детали». Так что пришлось проставляться, устраивая небольшую пирушку благодарности и прогиба. Впрочем — оу Таасоон оказался вполне нормальным мужиком, — старым служакой, вовсе не чванливым и не заносчивым, не дураком выпить и пожрать, к тому же, как оказалось, большим мастером владения абордажным протазаном, участвовавшим не в одной морской и сухопутной битве. На «ты» мы конечно же не перешли, ибо — «невместно», однако посидели вполне нормально. Он меня малость успокоил, сказав что-то вроде — «Ажиотаж пройдет, а Слава останется. И ты, коли не дурак, умей этим пользоваться». Рассказал несколько «правдивых» историй из собственного опыта, показавшихся мне слегка фантастичными, ибо уровень крутизны, на который этот оу Таасоон претендовал, явно был выставлен по шкале гонконговских боевиков, где главный герой, весь в белом, бумажным веером разгоняет толпы нехороших редисок, вооруженных мечами и саблями. Ну да кто не любит приврать? А так, мы куда больше говорили о моей новой службе. Мне, в общем и целом, рассказали в чем теперь будут заключаться мои обязанности, предупредили о парочке–другой подводных камней, и предложили обращаться за помощью «если что». Я, в ответ, выкатил ему свои предложение об оборудовании спортзала, пошиве тренировочной одежды типа кимоно, и даже показал подробный «план тренировок», чем его изрядно удивил — подобный систематический подход тут еще как-то не прижился. Каждый сенсей, обучал студентов в меру своего разумения и воспоминаний о собственном учебном процессе. И даже у армейцев, которым надо было готовить одновременно сотни, а то и тысячи бойцов, вся «наука побеждать» опиралась скорее на традицию и палки капралов, чем на грамотные разработки и знания офицеров. — Как нас учили, так и мы учим... От того, каждый хороший учитель, способный не только самостоятельно уделать соперника, но и передать эти умения другим, и ценился столь высоко… Это кстати напомнило мне кое о чем, и я, нагло воспользовавшись своим положением примы, поинтересовался насчет Рааста, дескать — «Это мой ученик и все такое... Как теперь дальше с ним у нас будет?«… Не, ну реально — парень мне нравился. Старательный, пытливый, смекалистый — не ученик, а сплошная отрада. А уж о его пользе в практическо–житейском плане, и говорить нечего. Все что надо может достать, вызнать, притащить. Мне бы такой помощник тут, очень бы пригодился… Оказалось что отношения учитель — ученик, на Земле-2 весьма уважают, и Игиир сказал, что вполне может позволить находящемуся в его подчинении нижнему чину, продолжать у меня тренировки, конечно в свободное от основных служебных обязанностей, время. Если, конечно, у благородного оу Таасоона, не будет никаких возражений по этому поводу. У оу Таасоона, возражений не было. А когда я намекнул, что от Рааста может быть немалая польза при оборудовании зала и на начальном этапе тренировок, он даже намекнул благородному оу Наугхо, что нельзя ли сделать так, чтобы у рядового Рааста Медведя, хотя бы в ближайшие пару–тройку месяцев, было как можно меньше основных служебных обязанностей. На что тот, правда поморщившись, ответил согласием.