Возвращение со звезд

Земля, Россия, город Ростов

Вот уже полгода Ленька Пантелеев был воспитанником кадетского училища. И так довольно жилистый он за это время благодаря обильному и качественному питанию значительно окреп. К вопросу снабжения училищ качественными продуктами руководство «Ладоги» подошло со всей серьезностью. Все поставщики тщательно проверялись, а пара случаев, когда училищам попытались подсунуть просроченные продукты, закончилось для жуликоватых коммерсантов парой месяцев больницы и инвалидностью. Приходько не собирался заморачиваться долгими судебными тяжбами, а действовал быстро и жестоко, приучая поставщиков к ответственности за взятые на себя обязательства. Эти полгода были, пожалуй, лучшими за все время сознательной жизни Леньки. Конечно, его немного напрягала строгая армейская дисциплина, царившая в училище, зато это с лихвой компенсировали различные занятия. Особенно Леньке нравились верховая езда и рукопашный бой, и, естественно, стрелковая подготовка. Два раза в неделю он стрелял в тире из ТОЗ-8, на каждое занятие воспитаннику выделялось по двадцать патронов. Пожалуй, впервые за последние годы Ленька чувствовал себя счастливым. Этот день был самым обычным, пожалуй, только за исключением прибывшей в училище съемочной группы НТВ. Вместе с ней в Ростовское кадетское училище прибыла и группа правозащитников во главе с Михаилом Сергеевичем Ковалевым. Телевизионщики с правозащитниками прибыли во второй половине дня и несколько часов наблюдали за жизнью училища. Посетили конюшню, где воспитанники училища ухаживали за полусотней лошадей. Посмотрели спортивный комплекс и полосу препятствий, побывали в тире, где в этот момент занималась очередная группа воспитанников, навестили и столовую, когда туда пришли на ужин дети. Правда, из за большого количества воспитанников посещение столовой было разбито на три смены по двадцать минут. Правозащитники стали возмущаться излишней, на их взгляд, милитаризованностью училища. На то, что все воспитанники, как мальчики, так и девочки, с удовольствием занимаются, они, естественно, внимания не обратили. Это абсолютно не вписывалось в их концепцию будущей России. На следующий день они присутствовали и на утреннем построении учеников. Воспитанники стояли на плацу, построившись на группы, а начальник училища задавал им уже привычные вопросы:

— Наша цель?

— Возрождение Российской империи! — слитно отвечали кадеты.

— Наш девиз?

— Служить и защищать!

— Наш приоритет?

— Империя превыше всего!

— Наш долг?

— Служба Империи!

— Что это такое?! — у присутствовавшего на утреннем построении лидера правозащитников от услышанного случилась форменная истерика. Он, брызгая слюнями, не меньше получаса орал о недопустимости возрождения империи, об общечеловеческих ценностях, толерантности и прочей либеральной ереси. О недопустимости подобных училищ и о необходимости их немедленного закрытия.

Стоявший рядом с ним Ленька наконец не выдержал, особенно после того, как Ковалев призвал закрыть кадетские училища, и, выйдя из строя, прокричал ему и лицо прямо под видеокамерами снимавших все это НТВ-шников.

— А ну прикрыл свою поганую пасть, пи…р гнойный! Только в нормальное училище попал, как тут же всякая шваль подзаборная хочет его закрыть!

— Кадет Пантелеев, немедленно встать в строй! — Прервал гневное возмущение Леньки начальник училища.

Ленька, образцово развернувшись снова занял свое место в строю, а обалдевший от услышанного от двенадцати летнего пацана правозащитник заткнулся. Тут он обвел взглядом напряженные ряды воспитанников и увидел, с какой ненавистью они на него смотрят. И вот тут ему стало по-настоящему страшно. Еще немного и вся эта масса детей, которые уже почувствовали свою нужность и значимость для будущего своей страны, может сорваться, и тогда его просто забьют насмерть.

Никто из них не хотел возвращаться в обычные детские дома или снова бродяжничать, и свой шанс на новую жизнь они были готовы отстаивать любыми способами.

Быстро собравшись, правозащитники поспешно уехали из кадетского училища. Этот случай вызвал огромный резонанс в стране и мире, причем реакция на это оказалось прямо противоположной. В России после показательного сюжета по всем каналам начался форменный бум заявлений о приеме в кадетские училища. В основном это были заявления от воспитанников детских домов, причем немалую их часть составляли заявления от девочек. Также было много заявлений и от детей из малообеспеченных и неблагополучных семей. На Западе, наоборот, это было подано как возрождение в России реваншистских настроений и чуть ли не создание фашистского режима. Тут же десятки всяких правозащитных организаций стали составлять различные петиции о немедленном закрытии кадетских училищ и принятие санкций против России.