«Целью всей деятельности интеллекта является превращение некоторого «чуда» в нечто постигаемое»
Сущность НЛП как науки (разумеется, очень кратко, но достаточно для начала) можно свести к трем положениям. Согласно первому из них, нейролингвистическое программирование представляет собой модель психологических процессов и поведения человека, модель, построенную на вполне отчетливой компьютерной аналогии. По данной модели человеческий мозг может быть представлен в виде сверхмощного компьютера, а индивидуальная психика как набор программ. Эффективность же жизнедеятельности человека (и в том числе его здоровье) определяется качеством его «программного обеспечения» и может быть существенно повышена за счет перехода на более совершенные «программы» психической деятельности с одновременным исключением «программ» несовершенных.
Согласно второму, немного странному положению нейролингвистического программирования, содержание человеческого опыта (которое, собственно, и является основным предметом «классической психологии»), в деле программирования человеческой психики не столь уж и важно. НЛП уделяет основное внимание организации этого опыта: тому, как человек строит свой опыт, какие процессы лежат в основе данного построения и как всем этим можно управлять. Именно в связи с этим «классики» нейролингвистического программирования часто предлагают рассматривать использование этой науки как своеобразный образовательный процесс — переобучение мозга. Большинство реакций людей на внешние и внутренние раздражители являются стереотипными и автоматическими, но далеко не всегда полезными и эффективными, «экологичными», как говорят энэлперы. Путем замены старых «программ» на новые НЛП создает более продуктивные формы поведения и реагирования на внешние, внутренние условия и обстоятельства.
И, наконец, согласно третьему положению НЛП, смысл и предназначение нейролингвистического программирования можно выразить в виде простой метафоры. Если вы покупаете какую-нибудь сложную вещь — телевизор, компьютер и т.п., то в обязательном порядке требуете инструкцию по пользованию этой самой вещью. Иначе вам просто не удастся воспользоваться всеми возможностями, которые заложены в любом сложном изделии. Но тогда, как же жаль, что Мать-Природа, снабдив нас таким прекрасным инструментом, как мозг, то ли забыла, то ли не захотела приложить к этому изделию подробную инструкцию по пользованию. Соответственно, нейролингвистическое программирование является наукой, которая разрабатывает инструкции по использованию возможностей человеческого мозга, инструкции по управлению мозгом — своим и чужим.
Если вы поняли или хотя бы приняли к сведению вышеизложенное, можно уже пойти дальше в освобождении нейролингвистического программирования и заняться изучением его
Вообще-то и эти базовые, и прочие пресуппозиции нейролингвистического программирования столь мудры и, одновременно, практичны, что само по себе их использование в качестве опорных для жизни заметно улучшает эту самую жизнь (даже и без использования специальных техник). Но, увы, у нас на их детальное рассмотрение и изучение просто нет времени, и потому ограничусь только теми (этими) тремя важнейшими положениями, которые имеют прямое отношение к вашему исцелению.
Так вот, согласно первой пресуппозиции ни одна «карта» (т.е. описание какой-то реальности или ее фрагмента) не может полностью охватить «территорию» (эту самую реальность или ее фрагмент). А это значит, что медицинская «карта», в которой вы со своей болезнью варитесь уже в течение весьма долгого времени (и все никак не сваритесь, т.е. не исцелитесь), так сказать, по определению просто не в состоянии охватить «территорию» излечения и здоровья! И вам, право же, не нужно отчаиваться, а просто искать новые «карты». Те, в которых эта самая «территория» излечения и здоровья будет, наконец, представлена, т.е. у вас появится реальная возможность исцелиться. Одну из новых этих «карт», кстати, вы, надеюсь, поняли, что только одну, пусть даже и очень точную, я вам и представляю под именем нейролингвистического программирования…