Воспитание чуда. Часть 2

Но самое главное: с самых первых самостоятельных шагов ножками и движений ручками он должен убирать за собой, и для него это должно быть радостью, что он умеет сложить рубашечку, он умеет убрать игрушку, он умеет застелить постель, – вот это должно быть радостью. Это красиво, это приятно, это – похвала взрослых.

Каков должен быть уклад в семье?

В обязательном порядке вставать в 5 утра. Об этом говорят все уже более-менее грамотные и физиологи, и педиатры, и психологи. 5 утра – это то время, когда человеку пора открывать глаза и вставать на ноги, то есть принимать вертикальное положение, иначе у него будут болезни скелета, позвоночника. То есть сила тяжести должна перетекать из головы в ноги, а не ложиться на позвоночник, когда человек лежит. Есть такое выражение «вставать с петухами», – когда поют в деревне петухи, тогда и вставайте, даже если вы живёте в городе. Если вы не в деревне, вы должны знать, что они поют в 4–5 утра. Кстати, в 4 утра вставать еще лучше, чем в 5, но это уже удел более-менее развитых духовных людей, которые в гармонии с природой находятся.

И точно так же должны вставать ваши детки. Нельзя спать долго и приучать детей спать долго. Это очень-очень уничтожает силу воли, умственные способности, волевые способности, двигательные способности и сокращает сутки. Представьте, если каждые сутки у вас на 3–4 часа сокращены (с 5 до 8 утра- это на 3 часа, с 4 до 8 утра – это 4 часа). А сколько же часов вы тогда отдали лени своей за всю жизнь? Огромное количество. И это наказуемо, поэтому жизнь становится коротка у человека. Хотите быть долгожителем – вставайте рано. И ложитесь рано, как в деревнях. Все-таки это ближе к природе.

Так же, по часам, четко-четко должен быть устроен ритм жизни вашей семьи. И тогда не будет скандалов, если дети хотят играть, а им пора спать, если им надо гулять, а они не могут от игры оторваться. Т. е. в одно и то же время ложиться спать, просыпаться, кушать, гулять и играть. Есть семьи, которые водят детей в садик, есть семьи, которые не водят в садик. Но и там, и там

жизнь по часам – это залог спокойствия.

Нервы не будут тратиться, когда вдруг нужно сделать что-то, к чему ты не готов, и ребенок, и взрослый будет готов к тому, что пора менять род занятий: одеваться, обуваться, выходить, приходить, учиться, играть, кушать, спать

– когда это происходит в одно и то же время.

О необходимости многодетных семей

Нужно отметить, что слово «семья» – это семь я. Семья – это папа, мама и пятеро детей. Если даже двое детей – это не считается полной семьей. Дети будут конкурировать в обязательном порядке, причем всю жизнь и, когда они будут взрослыми, они, как правило, становятся чужими и даже врагами по быту. Т. е. делятся квартирами, делятся деньгами, успехом в жизни и завидуют друг другу. Это правило человеческого общежития. Нельзя ограничиваться только двумя детьми в семье. Даже трое детей в семье – это мало.

Итак, пятеро детей – это самое правильное состояние, с которого начинаются гармония и равновесие в семье.

Пять, шесть, семь. Кстати, семь и восемь – это число детей в семьях русских до революции. И в крестьянских, и в дворянских. И вот к этому надо возвращаться. Не менее пяти детей в семье даруют семейную гармонию. То есть человек рождается, мама его выкармливает где-то до года, потом полгода отдыхает, а потом беременеет опять. Итого 3 года – самая большая разница между детьми, два года – реальная разница между двумя детьми. И вот так нарожать пять детей, а потом успокоиться, потому что дети начнут воспитывать друг друга сами. И учить говорить, и учить читать, писать и рулить взаимоотношениями между собой детский коллектив начнет сам.