Читаем Волшебный мяч полностью

— Тоже верно! Будем искать! Пошли искать на все четыре стороны!

— Всем нельзя! — объяснила тётя Даша, поглядывая на ручные часы, потому что пора было давать звонок на урок. — Если все броситесь на все четыре стороны, в школе никого не останется. Опять шум будет. Под ответ попадёте и меня подведёте. Пусть кто-нибудь один идёт, борется за класс. Если не справится, может на подмогу позвать.

— А кто пойдёт?

— Наташа должна, — сказала Зоя. — Она мне вчера по телефону звонила, что она — шеф. И с Димкой за одной партой сидит.

— Я… я… — замялась Наташа, дело-то принимало неожиданный оборот.

— У меня уроки по музыке, — сказала она.

— Уроки у тебя будут вечером, — сказал Санька Фёдоров. — Я бы пошёл, но мы с ним в принципиальной ссоре. Пойдёшь ты!

— Как я пойду? Куда я пойду? Я боюсь! — сказала Наташа, первый раз в жизни пытаясь уклониться от поручения.

— Тут бояться нечего, — успокоила её тётя Даша. — Что вы делали на прошлом уроке?

— Играли в баскетбол… В спортзале.

— Тогда дайте Наташе баскетбольный мячик, — сказала тётя Даша. — Так думаю: если Дима от мяча прятался, значит, мяч и должен знать, куда Дима делся. Мячи — народ горячий, всюду свой нос суют. В окно мне сколько раз залетали, не сосчитать. Ты, Наташа, когда выйдешь из школы, то пасани мяч впереди себя. Он след Димы найдёт. Покатится, ты за ним, только не отставай. В учительской скажу, что дала тебе общественное задание и отпустила с уроков. Теперь хватит совещаться, пора за парты садиться.

Тётя Даша пошла в коридор, дала звонок, начался третий урок.

На прощание ребята предложили Наташе пионерский горн.

— Зачем он мне? — начала отказываться Наташа, — и так тяжело с двумя портфелями. Ещё горн.

— Бери, — сказали ребята. — Если совсем худо придётся, дашь сигнал. Мы услышим и прибежим на выручку. Самое главное у пионеров — дружба и взаимовыручка. Запомни это!

<p>7. Про то, как баскетбольный мяч показывал дорогу</p><p><image l:href="#i_018.jpg"/></p>

Вышла Наташа из школы, бросила мячик — чуть толкнула рукой, он и покатился, как клубок ниток, дорогу указывает.

Бежит, катится мячик, Наташа за ним еле поспевает…

Чтоб веселее было идти, она запела песню:

Шли ребята походным строем,Видят: друг их замедлил шаг.Встали рядом: «Ну, что с тобою?Если трудно — давай рюкзак!..»Мы дружно шагаем из класса в класс,Помня с уроков первых:Много друзей окружает нас —Смелых, весёлых, верных…И если товарищ ошибся вдруг,Случайно свернул с дороги,Помни, что ты — настоящий друг,Будь, если надо, — строгим!

Прошла она двор родного дома, соседний двор, вышла на незнакомую улицу, затем остановилась на трамвайной остановке.

Подъезжали разные трамваи, люди садились в них, выходили, а мячик лежал у ног, не шевелился. И вдруг подъехал грузовой трамвай, сзади к нему прицеплена платформа, на платформе лежали железобетонные балки, панели, видно, трамвай вёз их в новый микрорайон, на строительную площадку, где дома строятся.

Мяч подпрыгнул и оказался на платформе. Наташа догадалась, что ей необходимо сесть именно на этот трамвай.

Она подбежала к головному вагону и всё-всё рассказала вагоновожатому. Про себя, про Димку, про бабушку, про то, что случилось на первом и втором уроках. Попросила подвезти.

Вагоновожатый тоже в детстве учился в школе, он отлично понял обстановку и согласился подвезти Наташу.

— Садись, девочка, поехали по моему рабочему маршруту!

Конечно, по инструкции подобного делать не разрешалось: возить посторонних, но бывают исключения из правил, как в русском языке. Наташа в данный момент оказалась исключением.

Девочка встала рядом с вагоновожатым. И поехали они по городу. Всё дальше и дальше от школы, всё ближе и ближе к месту, где Лень приютилась, куда из-за своей неосмотрительности попал ученик третьего класса Дима. Назывался тот край страной Ленивией.

<p>8. Про тех, кто жил в стране Ленивии</p><p><image l:href="#i_020.jpg"/></p>

А жили в этой стране одни лодыри, что ни в сказке сказать, ни пером описать.

Это было царство Лени. Не то чтобы целое царство-государство, а так. Серединка на половинку, в общем, не поймёшь толком, что такое, — тихий тёмный уголок, огороженный старым, трухлявым забором. Бывает, что среди новых светлых многоэтажных домов притаилась деревянная избушка, увитая хмелем. Вот и Ленивия притаилась, спряталась, вроде бы и незаметна она среди девятиэтажных домов, вроде бы её и нет, а на самом деле есть.

Слушайте, что произошло с Димкой.

Перейти на страницу:

Похожие книги