Читаем Вода моего источника. Цитаты из бесед и лекций Учителя полностью

Не знаю, есть ли на Земле человек, который бы говорил так много, как я. Я своими речами прожужжал уши всем в мире. Я даже удивляюсь себе, почему говорю больше, чем требуется. Это не в моём характере, это не присуще моему естеству и не в согласии с моими понятиями. В невидимом мире меня считают самым молчаливым человеком, а на земле я самый разговорчивый. Я говорю много потому, что считаю вас умными людьми. Если бы вы не были умными, я бы вам не говорил.

Некоторые хотят найти во мне Христа. Нет, Христа найдёте в Его учении. Если хотите знать, кто я, я вам скажу. Я брат малых в Царстве Божием. Я, самый малый, хочу исполнить волю Божию, как Бог заповедовал, освятить Его имя, как Он меня освятил. Бог был столь добр ко мне, что я, брат самых малых, хочу Ему отплатить со всей своей признательностью. Хочу, чтобы и вы последовали моему примеру. У некоторых из вас может появиться желание стать выше меня, занять первое место. Это соблазн. Христос говорил: «Достаточно ученику быть, как Учитель». Я не желаю большего. Достаточно мне и этого небольшого места, и я не хотел бы заменить его другим.

Когда закончу свою работу, вы скажете, что я ушёл куда-то. Куда я уйду? Никуда я не уйду. Я пойду к Тому, Кто меня послал, и спрошу: «Оправдал ли я данную мне должность? Выполнил ли я всё, что на меня возложено?» Если есть что-то, что я не закончил, я снова приду, пока, наконец, мне не будет сказано: «Хорошо выполнил свою работу».

Некоторые хотят стать такими, как я. Почему? Потому что у них неправильные понятия. Почему некоторые хотят стать министрами? Не для того, чтобы установить порядок в мире, а для того, чтобы привести в порядок свои дела. Почему кто-то хочет стать Учителем? Великие Учители мира несут самые большие тяготы. Никакое рабство в мире не может сравниться с рабством Учителя. Можете вы себе представить это! Будешь видеть среди людей преступления, беззакония и будешь слеп ко всему этому. И какие только противоречия потребуется разрешить, и какую хулу перенести! Ты, как впряжённый конь. Ты можешь идти на Витошу.[3] Вожжи хорошие, телега хорошая, но повезёшь её ты. И ни на йоту не войдут в твоё положение. Кнут хлопает! Все великие Учители человечества проходят через самые тяжкие испытания. Пройдя эти испытания, они войдут в такое состояние, о котором люди даже не слыхали, но до него ведь нужно дойти. Легко говорить, но о дисциплине, которую соблюдают Учители, люди не имеют понятия. Нужно поднять всех людей, которые соприкоснулись с тобой, и нужно разумным образом сгладить противоречия. Не позволишь пропасть никому из тех, кто тебе вверен.

Когда даны известные истины, многие говорят о нас, что мы не в своём уме. Когда люди вовремя приняли истину? Не принёс ли миру в своё время великую истину Христос? И что сделали с Ним? Следом за Ним пришли апостолы, но и они были гонимы. Так поступают с каждым, кто несёт новую идею, будь то в науке, будь то в религии, будь то в общественной жизни.

Вы можете мне возразить: ведь столько почтенных людей, которым даже памятники поставили. Я сожалею обо всех людях, имеющих памятники. Никогда бы я не желал иметь памятник. Я не говорю о том, чтобы вы не имели памятников. Я говорю о себе. Я бы хотел иметь такой памятник — памятник жизни; я бы хотел иметь такой памятник — памятник любви в моей душе; я бы хотел иметь такой памятник — памятник знания, Божией мудрости в моём уме; я бы хотел иметь такой памятник — памятник истины, свободы в моей душе. В этом жизнь. Я бы хотел и умерев снова быть живым: умерев в одной форме, являться в другой, умерев в одном месте, оживать в другом. И если люди ищут меня в одном месте, пусть найдут в другом.

"Я странник в этом мире. Никого не знаю, кроме Тебя. Ты, Господи, Боже мой, создал всё для меня. Я благодарю Тебя, на Тебя, Господи, возложил своё упование. Да дойдёт до Тебя молитва моя». (Слова песни Учителя «Я странник в этом мире»).

Последние прощальные слова и напутствия ученикам

Человек должен обратить свой ум к Богу.

Сейчас всё — страдание. Любовь к Богу!

Чистота и святость.

Здоровье и чистота.

Безграничная чистота.

Абсолютная чистота!

Вы создадите формы, истинные формы, идеальные формы.

Разумные формы — это последнее, что останется.

Мы создали всё.

Приблизьтесь к источнику. Всё изменится естественным образом, если мы стремимся к Божественному.

Бескорыстие.

Работа, работа, работа.

Старайтесь всё усвоить. Форма уже не имеет силы.

Любите всё, что я люблю.

Радуйтесь всему, чему я радуюсь.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Вперед в прошлое!
Вперед в прошлое!

Мир накрылся ядерным взрывом, и я вместе с ним.По идее я должен был погибнуть, но вдруг очнулся… Где?Темно перед глазами! Не видно ничего. Оп — видно! Я в собственном теле. Мне снова четырнадцать, на дворе начало девяностых. В холодильнике — маргарин «рама» и суп из сизых макарон, в телевизоре — «Санта-Барбара», сестра собирается ступить на скользкую дорожку, мать выгнали с работы за свой счет, а отец, который теперь младше меня-настоящего на восемь лет, завел другую семью.Отныне глава семьи — я, и все у нас будет замечательно. Потому что возраст — мое преимущество: в это лихое время выгодно, когда тебя недооценивает враг. А еще я стал замечать, что некоторые люди поддаются моему влиянию.Вот это номер! Так можно не только о своей семье, обо всем мире позаботиться и предотвратить глобальную катастрофу!От автора:Дорогой читатель! Это очень нудная книга, она написана, чтобы разрушить стереотипы и порвать шаблоны. Тут нет ни одной настоящей перестрелки, феерического мордобоя и приключений Большого Члена во влажных мангровых джунглях многих континентов.Как же так можно? Что же тогда останется?..У автора всего-навсего есть машина времени. Прокатимся?

Вадим Зеланд , Денис Ратманов

Самиздат, сетевая литература / Самосовершенствование / Попаданцы / Эзотерика
Мсье Гурджиев
Мсье Гурджиев

Настоящее иссследование посвящено загадочной личности Г.И.Гурджиева, признанного «учителем жизни» XX века. Его мощную фигуру трудно не заметить на фоне европейской и американской духовной жизни. Влияние его поистине парадоксальных и неожиданных идей сохраняется до наших дней, а споры о том, к какому духовному направлению он принадлежал, не только теоретические: многие духовные школы хотели бы причислить его к своим учителям.Луи Повель, посещавший занятия в одной из «групп» Гурджиева, в своем увлекательном, богато документированном разнообразными источниками исследовании делает попытку раскрыть тайну нашего знаменитого соотечественника, его влияния на духовную жизнь, политику и идеологию.

Луи Повель

Биографии и Мемуары / Документальная литература / Самосовершенствование / Эзотерика / Документальное
21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

«В мире, перегруженном информацией, ясность – это сила. Почти каждый может внести вклад в дискуссию о будущем человечества, но мало кто четко представляет себе, каким оно должно быть. Порой мы даже не замечаем, что эта полемика ведется, и не понимаем, в чем сущность ее ключевых вопросов. Большинству из нас не до того – ведь у нас есть более насущные дела: мы должны ходить на работу, воспитывать детей, заботиться о пожилых родителях. К сожалению, история никому не делает скидок. Даже если будущее человечества будет решено без вашего участия, потому что вы были заняты тем, чтобы прокормить и одеть своих детей, то последствий вам (и вашим детям) все равно не избежать. Да, это несправедливо. А кто сказал, что история справедлива?…»Издательство «Синдбад» внесло существенные изменения в содержание перевода, в основном, в тех местах, где упомянуты Россия, Украина и Путин. Хотя это было сделано с разрешения автора, сравнение версий представляется интересным как для прояснения позиции автора, так и для ознакомления с политикой некоторых современных российских издательств.Данная версии файла дополнена комментариями с исходным текстом найденных отличий (возможно, не всех). Также, в двух местах были добавлены варианты перевода от «The Insider». Для удобства поиска, а также большего соответствия теме книги, добавленные комментарии отмечены словом «post-truth».Комментарий автора:«Моя главная задача — сделать так, чтобы содержащиеся в этой книге идеи об угрозе диктатуры, экстремизма и нетерпимости достигли широкой и разнообразной аудитории. Это касается в том числе аудитории, которая живет в недемократических режимах. Некоторые примеры в книге могут оттолкнуть этих читателей или вызвать цензуру. В связи с этим я иногда разрешаю менять некоторые острые примеры, но никогда не меняю ключевые тезисы в книге»

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология / Самосовершенствование / Зарубежная публицистика / Документальное