Визуальное моделирование электронных схем в PSPICE

Задание 6.2. Проведите анализ AC Sweep для схемы частотного фильтра из задания 5.3 и выведите на экран PROBE диаграммы частотных характеристик выходного напряжения для амплитуды и положения по фазе. Представьте обе диаграммы в отдельных системах координат, сохранив при этом их соотнесенность по частоте. Выберите для каждой диаграммы логарифмический масштаб оси частоты, а для диаграммы частотной характеристики амплитуды и оси координат напряжения задайте логарифмический масштаб.

Задание 6.3.* Представьте на трех расположенных одна над другой диаграммах временные характеристики мощности для всех трех компонентов схемы электрической цепи, состоящей из последовательного соединения резистора, катушки и конденсатора (см. рис. 6.1).

6.6. Курсор программы-осциллографа PROBE

Наверняка в ходе этого учебного курса вам уже не раз хотелось точно определить пару значений для какой-либо одной точки на диаграмме, созданной в PROBE. До сих пор в таких случаях вам приходилось выяснять координаты точки на диаграмме с помощью линейки, измеряя их прямо на экране, или довольствоваться приблизительными вычислениями «на глазок». PROBE предлагает вам воспользоваться двумя курсорами, которые вы можете устанавливать в интересующих вас местах диаграммы, после чего в индикаторном окне будут появляться их точные координаты.

Обращению с курсором PROBE вы научитесь на примере уже хорошо вам знакомой схемы последовательной цепи, содержащей резистор и конденсатор, сохраненной вами под именем RC_TRANS.sch. 

Шаг 26 Откройте в редакторе SCHEMATICS схему RC_TRANS.sch (рис. 6.18).

Рис. 6.18. Схема последовательной цепи; R=100 Ом и С=2 мкФ 

Шаг 27 Проведите анализ переходного процесса схемы RC_TRANS.sch с синусоидальным переменным напряжением с амплитудой VAMPL=1 В и частотой f=2 кГц. Укажите время моделирования 2 мс, чтобы можно было рассмотреть два периода входного напряжения. Задайте PSPICE рассчитать как минимум 1000 значений, то есть в поле Step Ceiling (Ширина шага) введите 1u (1 мкс).

Шаг 28 По завершении моделирования выведите на экран PROBE диаграмму напряжений U_полн(t) и U_c(t) — см. рис. 6.19.

Рис. 6.19. Результаты анализа переходного процесса последовательной цепи

Теперь, чтобы определить отдельные пары значений, вы можете воспользоваться курсором PROBE применительно к любой из двух диаграмм, изображенных на рис. 6.19.

Шаг 29  Активизируйте курсор PROBE, щелкнув по кнопке с изображением стилизованной диаграммы .

После вызова курсора на экране PROBE произошли некоторые изменения (рис. 6.20). Теперь на экране открылось новое окно, окно курсора. В нем вы видите текущие координаты обоих курсоров PROBE, обозначенных A1 и A2. Оба курсора находятся сейчас в точке отсчета вашей диаграммы с координатами 0.000/0.000, то есть в точке 0 мс/0В.

Рис. 6.20. Экран PROBE с напряжениями в схеме последовательной цепи после активизации курсора

Шаг 30 А теперь щелкните левой клавишей мыши в любом месте рабочего окна PROBE. 

В точке, на которую вы указали щелчком мыши, устанавливается курсор, принимающий при этом форму перекрестия пунктирных нитей (рис. 6.21). В окне курсора вы можете видеть координаты того места, где установлен курсор, с точностью до третьего знака после запятой. К какой из двух диаграмм, изображенных на экране PROBE, должны относиться показания курсора, вы можете определить, щелкнув по символу соответствующего графика, находящемуся в левом нижнем углу окна PROBE (рис. 6.22).

Рис. 6.21. Диаграмма последовательной цепи с установленным курсором A1

Рис. 6.22. Пунктирная рамка означает, что в настоящий момент все операции с курсором относятся к диаграмме V(U1:+)

Если теперь нажать на правую клавишу мыши, то будет активизирован второй курсор. При необходимости вы можете подчинить второй курсор другой диаграмме. Чтобы определить, к какой диаграмме должны относиться показания второго курсора, щелкните правой клавишей мыши по одному из символов в левом нижнем углу окна PROBE (рис. 6.23).

Рис. 6.23. Курсор 1 закреплен за диаграммой V(U1:+), курсор 2 подчинен диаграмме V(C1:2)

6.6.1. Упражнения по работе с курсорами

Шаг 31 Поэкспериментируйте с курсорами PROBE. Обратите внимание, что курсоры отличаются друг от друга типом пунктирных линий и маркировок символов.