— Спасибо кэп! А я всё думаю, откуда такая свобода движений?
Урон: 12%.
Целостность: 88%.
Анализ объектов…
Недостаточный уровень умения «Сосредоточенность»!
«Мы не можем проанализировать их всех. Только по одному.»
— И как ты себе это представляешь? — возмутилась я, вырубив еще одной очередью бота, которого застала врасплох за мешками с песком.
«Осталось восемь. Анализ местоположения завершен. Вывожу схему».
— Наконец-то! — я ринулась в бой.
Спустя несколько минут воцарилась тишина. Все боты уничтожены, а я потеряла тридцать процентов целостности. Даже с пониженной болевой чувствительностью все мое тело болело. Представляю, что было бы в реальном мире — я бы истекала кровью в предсмертных судорогах. Нужно быть осторожнее!
Стрельбище, сменилось на тренажерный зал.
Развитие навыков анализа обстановки и тактики +3. Развитие физических навыков +7. Развитие навыков огневой подготовки +8. Развитие навыков использования научных данных +2. Развитие навыков слежения +3.
Получена специальность: «Специалист по огневой подготовке»!
Синхронизация 15%…
Вот и пошло развитие! Надпись о синхронизации даже замигала, будто я приз заработала. Только вот ощущений никаких.
Мои мысли вновь вернулись к крутым ботам «Метус Синтетикс». Их появление на тренировочном стрельбище привело меня в замешательство.
— И как это понимать, Айкс? Как здесь могли оказаться эти боты? Ты точно ничего не включал?
«Без твоей команды, я не имею возможности что-либо включать. Команда поступила извне».
Надоели мне уже эти команды извне! Они думают, что это игрушки — бросать против меня сначала таких верзил, как Илис. А теперь и вовсе исподтишка ботов подослали! Опять Малиса делишки!
— Айкс, ты же умнейший наноорганизм в мире. Или я это уже говорила? — улыбнулась я.
«И не раз. Я искусственный интеллект, обладающий…»
— Тормози! Спросить хочу, можешь ли ты взломать всю эту виртуальную реальность и посмотреть, что к чему?
«В данный момент это невозможно».
— Но сможешь когда-нибудь?
«Для этого необходимо получить умения „Наблюдательность“ и „Аналитика“, а также сопряжение с объектом извне».
Сопряжение с объектом из вне? Где же взять такой объект в полностью виртуальном мире? Я задумалась.
— Планшет наставника подойдет?
Сам по себе планшет тоже часть виртуальной реальности, равно как и тело наставника, но вот информация на его экране — это окошко в реальный мир!
«Вполне, но не каждый. Только тот, который обладает определенным набором ключей».
Стоит немного изменить приоритеты развития навыков в сторону нужных умений.
— Айкс, с этого дня начинаем прокачивать «Наблюдательность» и «Аналитику».
«Принял. Приступаем сейчас?».
— Естественно. Зачем откладывать? — ответила я, предвкушая что-то более интересное, чем очередные комплексы физических упражнений.
«Стоит сменить интерьер»— произнес Айкс и тренажерный зал стал меняться. Забегали строчки символов и цифр. Окружающие меня предметы растворялись, а вместо них материализовались новые. Завораживающее зрелище прямо скажу! Вот только окончание этого процесса меня совсем не обрадовало.
Я стояла в центре большого учебного класса, в котором находилось множество ботов. Это были не боевые модификации и потому физической угрозы они не представляли. Но вместо автоматных очередей звучали голоса на разных языках и с разными интонациями. Всё сливалось в единый поток звуков и помещение более напоминало гул пчелиного улья.
— Как разобраться во всей этой какофонии? Совершенно ничего не понимаю!
Ответ нарисовался сам собой. Я и забыла о своем умении к лингвоадаптации.
Включен лингвоанализ…
Определение языков…
Вывести список определяемых языков?
Айкс насчитал в этом учебном классе представителей десяти земных языков. И о чем только все эти люди-боты не говорили!
Одни беседовали на научные темы, в частности о продовольственных проблемах в дальних колониях на других планетах. Несколько из них обсуждали вымышленные результаты вчерашних футбольных матчей. Парочка девушек, явно с замашками «светских львиц», делились впечатлениями об отдыхе на курортах системы Диониса.
— Да уж… Разномастная здесь публика! И что мне нужно делать?
«Просто ходишь и со всеми разговариваешь. Ничего сложного. Заодно и навыки коммуникации прокачаем».
— Ага. Особенно мне улыбается общаться по поводу цвета ногтей с этими девочками!
«Начни с цветовой дифференциации ногтей, затем обсуди рациональность использования искусственно выращенных кристаллов…»
— Ох, нет, Айкс! Давай тут как-нибудь сама разберусь, — я направилась к леди-ботам. — Ваш загар просто восхитителен! Такой ровный и золотистый! Умоляю, поделитесь секретом, как вы добились такого эффекта?