Читаем Весёлые досуги полностью

4. Исходное положение: сидя, ноги врозь, флажки около груди. На «раз-два» — наклон к правой ноге, коснуться палочкой флажка носочка; на «три-четыре» — вернуться в исходное положение. Выполнить такое же движение к левой ноге.

5. Исходное положение: пятки вместе, носки врозь, флажки внизу. На «раз» — мах прямыми руками вперед; на «два» — назад; на «три» — мах вперед; на «четыре» — исходное положение.

6. Исходное положение: пятки вместе, носки врозь, флажки внизу. Прыжки: ноги врозь, флажки в стороны, вернуться в исходное положение. Прыжки чередовать с ходьбой на месте.

Музыкально-ритмическое упражнение с флажками (Приложение, № 1)

Описание см. в нотах.

Игры

«Совушка»

Считалкой выбирается Совушка, остальные дети — птицы, или жуки, или бабочки. Сова сидит в дупле (на стуле). Дети-птицы летают (бегают по залу). По сигналу педагога — «Ночь!» — все дети замирают на месте. Совушка медленно летает между детьми. Кто из них пошевелится, того совушка уводит к своему дому. По сигналу — «День!» — совушка садится на свое место, а дети-птицы снова летают. Выбирается другая совушка, и игра повторяется.

«Хвостики»

Играющие стоят по кругу. У каждого ребенка сзади к поясу прикреплена цветная ленточка. В центре круга — «ловишка». По сигналу педагога «Лови!» дети разбегаются. Ловишка бегает за играющими, стараясь вытащить ленточку. Ребенок, оставшийся без ленточки, садится в сторону. По сигналу «Раз, два, три! В круг скорей беги!» дети быстро становятся в круг. Ловишка подсчитывает количество собранных лент и возвращает их детям.

Игра повторяется с новым ловишкой.

«Летает — не летает»

Педагог называет разные предметы. Если этот предмет летает то дети поднимают руки, если не летает, руки не поднимают.

Педагог может поднимать руки и в том и в другом случае, стараясь запутать детей.

Птица — летает Синица — летает. Ракета — ? Котлета — ?Самолет — летает. Вертолет — летает. Бабочка — летает. Панамочка — ?Сорока — летает. Ворона — летает. Воробей — летает. Андрей — ?Птичка — летает. Спичка — ?Стрекоза — летает. А коза — ?

Танец «Моталочка» (см.: «Потанцуй со мной, дружок!». С. 9)

Дети делятся на две команды и встают в два круга. В одном кружке танцует с детьми воспитатель, в другом — музыкальный руководитель. У взрослых в руках флажки разного цвета. По команде «Маленькие кружки!» дети бегут и перестраиваются по цвету своего флажка. Взрослые каждый раз встают в разных углах зала, поднимая флажок. В какой-то момент они могут поменяться флажками: будет суета и беготня.

Похвалить всех детей.

4-я неделя Спектакль (показывают взрослые)[5]

Спектакли могут показывать взрослые: театральная постановка (с участием сотрудников дошкольного учреждения) или кукольная постановка на ширме.

Например:

«Теремок»

«Колобок»

«Кот петух и лиса»

«Кто сказал ,,Мяу“?»

«Кошкин дом»[6] и др.

<p><strong>ОКТЯБРЬ</strong></p>1-я неделя Прогулка по осеннему лесу

Пение знакомых осенних песен (1-2):

«Падают листья»[7]

«Осень»[8]

«Листики»[9]

Чтение стихов

 Игры:

«Волшебный платочек»[10]

«В лесу»[11]

«Кто живет в лесу»

«Цапки»

«Ерыкалище»

Стихотворение с музыкальными инструментами[12].

Хоровод «На горе-то калина»[13].

Танцевальная фантазия «Осенние листья»[14].

Оформление зала: бутафорские деревья с осенними листьями, пеньки, на них шумовые музыкальные инструменты, необходимые атрибуты.

Игры 

«Цапки»

Один из игроков — цапка. Он вытягивает руку ладонью вниз. Каждый из игроков под ладонь ставит свой указательный палец. Ведущий припевает:

Под моею крышей Собралися мыши,Заяц белый, жаба цап!

При слове «Цап!» все быстро убирают свои пальцы, а ведущий, сжимая ладонь, старается их захватить. Чей палец будет схвачен, тот выбывает из игры.

«Ерыкалище»

По считалке выбирается Ерыкалище, на голову ему надевают взлохмаченный парик. Он становится в круг. Остальные бегают вокруг и припевают:

Эко диво — чудо-диво Эко диво — чудо-диво,Ерыкалище! Лесное Страшилище!

Неожиданно игрок, изображающий Ерыкалище, выскакивает из круга и, прыгая на одной ноге, ловит бегающих вокруг детей. Кого он поймает, того забирает себе в круг и отдыхает. Дети его снова дразнят и Ерыкалище уже вместе с пленным игроком прыгают на одной ноге, ловят оставшихся.

Игра продолжается, пока Ерыкалище с помощниками не переловят всех детей.

Аттракционы 

«Кто больше соберет грибов в корзинку»

Перейти на страницу:

Все книги серии Библиотека программы "Ладушки"

Похожие книги

Айседора Дункан. Модерн на босу ногу
Айседора Дункан. Модерн на босу ногу

Перед вами лучшая на сегодняшний день биография величайшей танцовщицы ХХ века. Книга о жизни и творчестве Айседоры Дункан, написанная Ю. Андреевой в 2013 году, получила несколько литературных премий и на долгое время стала основной темой для обсуждения среди знатоков искусства. Для этого издания автор существенно дополнила историю «жрицы танца», уделив особое внимание годам ее юности.Ярчайшая из комет, посетивших землю на рубеже XIX – начала XX в., основательница танца модерн, самая эксцентричная женщина своего времени. Что сделало ее такой? Как ей удалось пережить смерть двоих детей? Как из скромной воспитанницы балетного училища она превратилась в гетеру, танцующую босиком в казино Чикаго? Ответы вы найдете на страницах биографии Айседоры Дункан, женщины, сказавшей однажды: «Только гений может стать достойным моего тела!» – и вскоре вышедшей замуж за Сергея Есенина.

Юлия Игоревна Андреева

Музыка / Прочее