Читаем Управление конфликтами полностью

150. Леонов Н. И. Конфликты и конфликтное поведение: Методы изучения: Учеб. пособие. – СПб., 2005.

151. Личко А. Е. Подростковая психиатрия. – М., 1985.

152. Лозовцева В. Н. Вместе с друзьями // В часы досуга («Б-ка для родителей»). – М., 1982.

153. Лозовцева В. Н. Роль учителя в преодолении конфликтов // Вопросы психологии. 1986. № 1. С. 83–87.

154. Лозовцева В. Н. Сверстник как образец для подростка // Вопросы психологии. 1977. № 2. С. 131–134.

155. Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. – М., 1984.

156. Лоренц К. Агрессия. – М., 1994.

157. Лурия А. Р. Экспериментальные конфликты у человека // Проблемы современной психологии. Т. 6. – М., 1960.

158. Любимова Г. Ю. Психология конфликта. – М., 2004.

159. Мадди С. Теория личности: сравнительный анализ. – СПб., 2002.

160. Майерс Д. Социальная психология в модулях. – СПб., 2006.

161. Майерс Д. Социальная психология. – СПб., 1997.

162. Макаревич Р. А. Некоторые пути совершенствования психологической подготовки студентов к педагогической деятельности // Психология подготовки к педагогической деятельности: Респ. межв. научн. сб. Психология. Вып. 11. – Минск, 1990. С. 47.

163. Мак-Дугалл Дж. Театры тела: психоаналитический подход к лечению психосоматических расстройств. – М., 2007.

164. Макиавелли Н. Государь // Избр. соч. – М.; Харьков, 1998.

165. Малкина-Пых И. Г. Психология поведения жертвы. – М.: Апрель-пресс, ЭКСМО-пресс, 2006.

166. Марищук Л. В., Чиркова Е. И., Дубодел О. В. Влияние невербалики на общение // Психологический журнал. 2005. № 5. С. 6–11.

167. Мартин Д. Манипулирование встречами. – Минск, 1996.

168. Маслоу А. Г. Мотивация и личность. – СПб., 1999.

169. Мерлин В. С. Психологические конфликты // Проблемы экспериментальной психологии личности: Ученые записки. – Пермь, 1970. Вып. 7. С. 90–109.

170. Мерлин В. С. Социально-типичные свойства личности в психологическом конфликте // Вопросы современной психоневрологии. – Л., 1966. С. 93–101.

171. Мескон М. Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – М., 1992.

172. Мид М. Культура и мир детства. – М., 1988.

173. Мириманова М. С. Конфликтология. – М., 2003.

174. Монсон П. Современная западная социология: Теории, традиции, перспективы. – СПб., 1992.

175. Морено Я. Л. Социометрия: экспериментальный метод и наука об обществе. – М., 2001.

176. Моруа А. Письма незнакомке // Надежды и воспоминания. – М., 1983.

177. Московичи С. Век толп. – М., 1996.

178. Музыченко А. Ф. Современные педагогические течения в Западной Европе и Америке // Современные педагогические течения. – М., 1997.

179. Мясищев В. Н. Личность и неврозы. – Л., 1960.

180. Налимов В. В. Спонтанность сознания. – М., 1989.

181. Научно-техническое образование: сущность, состояние, перспективы развития. – М., 1992.

182. Нергеш Я. Поле битвы – стол переговоров. – М., 1989.

183. Нечаев А. П. Ассоциация сходства. – СПб., 1905.

184. Никольская И. М. Психологическая защита и копинг-поведение у детей: Детская психиатрия: Учебник / Под ред. Э. Г. Эйдемиллера. – СПб., 2005.

185. Никольская И. М., Вахрушева И. А. Исследование эмоционального состояния детей в хирургическом стационаре // Психолого-педагогические аспекты многоуровнего образования. – Тверь, 1995.

186. Ниренберг Дж., Калеро Г. Как читать человека, словно книгу. – М., 1988.

187. Обозов Н. Н. Межличностные отношения // Социальная психология: История, теория, эмпирические исследования. – Л., 1979.

188. Овчинников Б. В., Павлов К. В., Владимирова И. М. Ваш психологический тип. – СПб., 1994.

189. Ожегов С. И. Словарь русского языка. – М., 1988.

190. Орлов Ю. М. Проблемы педагогики ненасилия // Педагогика. 1993. № 4. С. 26.

191. Орлова Э. А. Взаимодействие в конфликтной ситуации. Некоторые факторы, определяющие ход взаимодействия // Э. А. Орлова, Л. Б. Филонов. Психологические проблемы социальной регуляции поведения. – М., 1976. С. 319–342.

192. Основы социально-психологической теории / Под ред. А. А. Бодалева и А. А. Сухова. – М., 1995.

193. Основы социологии: Курс лекций / Под ред. А. Г. Ефандиева. – М., 1993.

194. Павлов И. П. Рефлекс свободы. Полн. собр. соч. 1951. Т. 3, кн. 1.

195. Парсонс Т. Общий обзор // Американская социология. Перспективы, проблемы, методы. – М., 1972.

196. Парсонс Т. Система современных обществ. – М., 1998.

197. Парыгин Б. Д. Основы социально-психологической теории. – М., 1971.

198. Пастушеня А. Н. Криминогенная сущность личности преступника. – Минск, 1998.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука