Умейте мыслить гениально. Как принять решение

После окончания спринта мы получаем ценную статистику – сколько часов или Story points команда смогла сделать за спринт. Velocity – это производительность команды за один спринт. Этот параметр позволяет Scrum мастеру предсказать, как команда будет выполнять следующий спринт.

4. Визуальные средства: липкие доски, стикеры, доска Kanban.

В Scrum особенно важна роль сплоченной, кросс функциональной команды. Как правило, команда не должна быть больше 9 человек.

Как оценить уровень компетенций членов команды, работающих в формате Agile-подхода? Для этого разработана специальная анкета из пяти пунктов.

Анкета

Оценка компетенций сотрудника ведущего проекты в Agile-подходе.

Оцениваем от 1 до 10 баллов.

1. Быстрое реагирование на требования клиента.

2. Адаптация к постоянным изменениям.

3. Командная работа. Создание позитивной атмосферы.

4. Самообучаемость. Постоянное повышение квалификации.

5. Интерактивная обратная связь.

Бизнес-симуляторы в обучении Agilemindset.

Существуют специальные бизнес-симуляторы для тренировки компетенций гибкого ведения проектов в парадигме Agilemindsetc использованием моделей Kanban и Scrum:

• игра Getkanban;

• карточная игра Scrum.

Данные бизнес-симуляторы позволяют быстро понять, что такое гибкое ведение проектов, и отработать необходимые навыки в процессе игры, увидев свои ошибки, а также освоить компетенции командного взаимодействия.

В сценарии игр заложены все основные правила гибкого ведения проекта с учетом специфики Kanban и Scrum. После окончания игры происходитподробное обсуждение процесса и результатов деятельности игроков под руководством опытного фасилитатора – эксперта Agilemindset, который дает профессиональную обратную связь участникам и необходимый информационный контент.

Резюме.

Подводя итоги, хочу отметить, что Scrum и Kanban рабочие методологии. Но они должны использоваться по показаниям. Если разработка нового, инновационного продукта, проекта, то на старте разработки и до первого релиза лучше использовать Scrum.

Kanban дает больше возможностей для более гибкого выполнения задач, с учетом частой смены требований, приоритетов со стороны заказчика, собственника продукта, реагируя на смену требований. Поэтому вы быстро дорабатываете, «докручиваете» задачи проекта или продукта, делая его более ценным для клиента, а иногда, и более инновационным.

Часть V Апгрейд обучения

Глава 1 Как повысить эффективность обучения. Или как научиться учиться

Все мы учимся в течение жизни, осваивая самые разные навыки: решение проблем, постановка цели, управление временем, ведение переговоров, публичные выступления. Нам важно не только научиться, но научиться максимально быстро и качественно.

Нам нужно осваивать все больше и больше информации, навыков и умений, чтобы быть конкурентоспособными. Навык обучения – это такой же навык, как и все прочие умения, поэтому его также нужно развивать, тренировать, как и все другие умения. Но для этого нужно знать законы успешного обучения.

Многим нашим предпринимателям, топ-менеджерам, чиновникам, политикам не хватает этого навыка. Отсюда и глупые, абсурдные решения, которые потом бьют по благополучию всей России.

Существуют три классических канона обучения в любой культуре:

1. Мощная мотивация ученика.

2. Наличие идеальной модели для подражания.

3. Обратная связь ученику со стороны преподавателя, тренера, эксперта.

Как пример этой модели – освоение профессии коуча.

Мотивация. Нужно иметь мощное желание освоить коучинг, чтобы терпеливо пройти четыре программы, включающие 200 часов обучения, прочитать два десятка книг, принять участие в десятке конференций и в качестве спикера тоже.

Идеальная модель. Иметь возможность видеть идеальную модель ведения коучинга, а лучше, если их будет несколько. У нас в России такими моделями были иностранные коучи: Джон Уитмор, Джозеф ОКоннор, Питер Врица, Ян Ардуи, МэрелинАткинсон.

Обратная связь. Для повышения квалификации, как коуча нужно проходить интервизии, супервизии под руководством более опытных коучей, проводить тщательный анализ собственных коуч сессий.

Но, как эффективно обучаться в условиях современности, когда у нас у всех временной цейтнот?

Я разработал свой алгоритм современного обучения, усвоения получаемой информации, который состоит из 8 шагов.

Первый шаг. Умение оценивать получаемую информацию(ценность, новизну и актуальность)

Второй шаг. Сразу уловить суть полученной информации. Одно, два предложения так, чтобы было понятно ребенку. Можно в виде метафоры, образа. Как пример, «Черный лебедь», «Голубой океан».

Третий шаг. Связать новую информацию со старой информацией. Найти противоречия, если такие есть.