Учитесь быстро читать

Всегда очень четкую и чтение мотивировано……….. 10

Всегда приблизительно и без мотива……..………….. 6

Иногда …………….……………………………………… 4

Лишь изредка …………………………………………….. 2

Никогда…………………………………………………….. 0

2. Меняете ли вы скорость чтения на протяжении одной статьи?

Постоянно меняю…………………………………………………. 10

Иногда ……………………………………….……………. ……….6

Скорость определяю перед началом чтения заранее…… 4

Всегда читаю со средней скоростью………………………. 2

Всегда читаю очень медленно…………..………………….. 0

3. Удается ли целиком сосредоточиться на тексте?

Удается всегда…………………………………………………… 10

В основном удается…………….………………………….. 6

Лишь в случае, если материал очень интересный……… 4

В редких случаях…………….……………………………… 2

Не удается………………..………………………………….. 0

4. Можете ли вы быстро понять структуру читаемого текста?

Построение текста чувствую всегда …………………………..……….…… 10

Понять, какие разделы наиболее важны, мне удается быстро ……………. 6

После прочтения небольшой части уже представляю себе структуру …… 4

Разбираюсь в структуре только после того, как прочитаю весь текст. … 2

На структуру не обращаю внимания…………. ………………………………0

5. Можете ли вы понять сразу смысл целого предложения или хотя бы его части?

Могу всегда……….………………….. 10

Могу, если текст легкий……………. 6

Иногда ………………………………… 4

Изредка………………..………………. 2

Не могу………………..……………….. 0

6. Возвращаетесь ли вы повторным взглядом к уже прочитанному тексту?

Никогда………………….. 10

Если есть незнакомые места, то возвращаюсь………. 6

Изредка возвращаюсь из-за непонимания слов………. 4

Иногда, если не понимаю смысл текста…………. 2

Возвращаюсь часто по различным поводам……….. 0

7. Водите ли вы по строке пальцем либо карандашом или следите за текстом движением головы?

Голова и руки всегда без движения………….. 10

Иногда двигаю головой……………… 6

При чтении важных мест вожу пальцем по тексту……… 4

Часто…………………… 2

Всегда так делаю……………….. 0

8. Проговариваете ли вы вслух или про себя то, что читаете?

Всегда читаю молча и думаю, что не проговариваю…….. 10

Не могу ответить точно………….. 6

Произношу отдельные (трудные) слова………… 4

Часто ловлю себя на том, что проговариваю читаемый текст….. 2

Всегда читаю с артикуляцией…………….0

9. Возникают ли у вас образные представления того, что читаете?

Возникают всегда……………….. 10

Иногда ………………….. 6

Затрудняюсь ответить……………… 4

Очень редко…………………. 2

Никогда………………….. 0

10. Как двигаются ваши глаза при чтении?

Вертикально, плавно и быстро посередине страницы…….. 10

Зигзагообразно, от строчки к строчке…………. 6

По диагонали………………… 4

С остановками на каждой строчке………….. 2

С остановкой на каждом слове…………… 0

Общее число баллов………………. —

Опыт проведения анкетирования дает следующие результаты: профессиональный читатель получает общее число баллов, равное 100; обученный навыкам быстрого чтения — от 70 до 80; эрудированный (но не обученный быстрому чтению) — от 40 до 50; большинство читателей получают от 20 до 30 баллов. Запомните этот тест. Время от времени вы будете возвращаться к нему и проверять, насколько продвинулись в овладении навыками быстрого чтения.

БЕСЕДА ВТОРАЯ ПЕРВОЕ ПРАВИЛО БЫСТРОГО ЧТЕНИЯ

Пять способов чтения

В нашей прошлой беседе, выполняя первые задания, вы определили свои недостатки чтения и его начальную скорость. Часто нас спрашивают: человек, освоивший быстрое чтение, так теперь и читает быстро все подряд? Конечно же, нет.

Быстрое чтение имеет физические границы применения. Мы предлагаем разбить все способы чтения на пять групп. Каждый раз, прежде чем начать чтение, надо выбрать определенный режим в соответствии с целями, задачами и бюджетом времени. Быстрое чтение — вовсе не универсальный метод получения смысловой информации. Но важность овладения им объясняется еще и тем, что в общем объеме времени на его долю приходится большая часть.

Значительную часть информации мы получаем за счет других способов чтения, среди которых основными являются:

1) углубленное;

2) быстрое;

3) панорамное быстрое;

4) выборочное;

5) чтение-просмотр и чтение-сканирование.

Рассмотрим каждый из этих способов отдельно.