Творчество и магия – вместе навек!

Затерян во Вселенной где-то,

Потерялся и в ключе.

Где здравомыслие и доля,

Куда отправиться теперь.

На всё конечно, Божья воля,

Но и в себя хотя б поверь.

Растерянность меня пленила,

Разобранный на части я.

Куда идти, о Высших сила,

Где обретается семья?

Наверно, мне советчик нужен,

Учитель нужен мне и друг.

Но как понять, который дружен,

И где его найти вокруг?

Слова Учитель и друг явно были возвращающими.

Вадюсик произнес их вслух … и очутился на планете, которая называлась – как он позже узнал – планета Камней.

То, что это не Земля, было сразу понятно по двум солнцам, одно из которых было большое и красное – у горизонта, а второе – белое и очень маленькое – почти в зените.

Два солнца – это превосходно,

Два солнца – это хорошо!

Чего же всяким там угодно,

Чего бы испытать ещё?

Вокруг простиралась каменистая равнина без единой травинки. Прямо напротив находился каменный замок с башенками и бойницами вместо окон.

Справа на лавочке за столиком сидела юная девушка, скорее даже девочка, возраста Вадюсика – лет тринадцати или четырнадцати. Она была весьма очаровательна в легком платье без рукавов.

Вот девушка сидит юнАя,

Красивый лик и ясный взгляд.

Что нам готовит дорогая,

Предчувствия что говорят?

– Садись сюда, – сказала она мелодичным тихим голосом и показала на скамейку рядом с собой, – Я твой учитель и друг.

Вадюсик с удивлением смотрел на девушку. Она была немногим старше его, а учитель представлялся ему умудренным опытом старцем с длинной седой бородой.

И уж никак не женщиной.

Девушка понимающе улыбалась.

– Сочини стихи, – сказала она, – тебе сразу станет легче.

Непонятно почему, но юноша послушался.

Ну что за странный мне учитель,

Дарован Богом и судьбой?

Какой он на фиг предводитель,

И молодой еще такой.

Точнее, даже, молодая,

Почти что девочка она.

Есть у меня вопросов стая,

Ответит ли она сполна?