Цифровой журнал «Компьютерра» № 141

Ударом по моим теориям стал факт, что Ленин отбывал ссылку в другом месте и в другое время. Ладно, а кто годится? Сталин был в Туруханском крае, Свердлов, может, там и произошел контакт с внеземной цивилизацией? Прежде Твари сотрудничали (назову это так) с людьми простыми, но, слившись со Сталиным и Свердловым, получили совершенно иную перспективу!

Нелепость? Не большая, нежели лежащая в основании иных сект. Зато современно, интересно и, главное, кинематографичко.

Если не подведёт личная пассионарность, стану пророком!

К оглавлению

Кафедра Ваннаха: Торжество образования? Опубликовано 04 октября 2012 года

Как следует из доклада Международной организации экономического сотрудничества и развития, Россия нынче не только самая обширная, но и самая просвещённая страна. В ней 51 процент людей с высшим образованием. Соединённые Штаты с жалкими 42 процентами безнадёжно отстают, пребывая всего лишь на четвёртом месте (второе и третье достались Канаде и Израилю.)

Фантастика! Ведь это значит, что больше половины из тех, кто попадается нам на улице, освоил «совокупность систематизированных знаний и практических навыков, позволяющих решать теоретические и практические задачи по профилю подготовки, используя и творчески развивая современные достижения науки, техники и культуры». Именно так определяло высшее образование третье издание Большой Советской Энциклопедии. И ныне оно есть у большей части соотечественников. Овеществлённая утопия — куда круче телескопа на Луне и яблонь на Марсе. Как там, у классиков, в «Улитке на склоне»: «Вырастут ослепительной красоты здания из прозрачных и полупрозрачных материалов, стадионы, бассейны, воздушные парки, хрустальные распивочные и закусочные! Лестницы в небо! Стройные гибкие женщины со смуглой упругой кожей! Библиотеки! Мышцы! Лаборатории! Пронизанные солнцем и светом! Свободное расписание! Автомобили, глайдеры, дирижабли... Диспуты, обучение во сне, стереокино...». Ну, со стереокино всё в порядке — найти телевизор без 3D-режима нынче нелегко, да и контент изобилует (не то что при социализме, когда выбор исчерпывался стереофильмом «Таинственный монах», правда, действительно неплохим). И с автомобилями всё в порядке: газон или детская площадка без таковых — редкость. Но это всё — потребление. Причём потребление того, что сделано не здесь (целиком или же по большей части). И оплачено в значительной степени сырьём, добытым в землях, унаследованных от царей, и «первым переделом», осуществлённым на заводах, унаследованных от большевиков. Но, наверное, это всё — пока. Временно. Из-за былой нехватки образования...

Но теперь-то это — преодолено! Мы — самые образованные в мире. Более чем каждый второй готов использовать и творчески развивать современные достижения науки да техники... Теперь-то мы — рванём. Высокотехнологичное производство. Приток капитала со всего мира, привлечённого небывалой квалификацией рабочей силы, — мыслимо ли, ведь среди молодёжи около трёх четвертей с высшим образованием. Всякие там мелочи вроде выхода из строя в ходе испытаний паровых котлов на продаваемом Индии авианосце «Адмирал Горшков», из-за чего сроки поставки отодвигаются чуть ли не на год, кажутся незначительными мелочами, пятнами, которые есть и на Солнце. (Тем более паровой котёл и искусство его теплоизоляции — это нечто древнее, из индустриальной эпохи.) А вот в новинках, наверное, мы...

Что — мы? Возьмём да и посмотрим, как обстоят дела в капитализации, по версии Всемирной организации интеллектуальной собственности (World Intellectual Property Organization, WIPO). Для оценок существует специальный инструмент — Всемирные индикаторы интеллектуальной собственности (World Intellectual Property Indicators). Они подсчитываются и публикуются вышеуказанной организацией и ныне доступны по состоянию на 2010 год. В сборнике изрядное место уделено описанию влияния кризиса на мировую экономику. Но кризис же — это не про нас. Благодаря стабилизационным фондам и валютным резервам мы стояли среди его бурь твёрдо, «нерушимым Карфагеном». Да ещё к стабильности вдобавок и высочайший уровень образования...

Так что возьмём да и посмотрим, как тут обстоят дела... Прежде всего — патенты. То, что важнее всего в современной технологической цивилизации. Итак — сколько их по состоянию на 2008 год?