Три волшебства(СИ)

Макар хотел сказать, что он оказался прав в споре со старшим братом, но не успел. От велосипеда, который он держал в руках, повеяло холодом. А потом его подарок на глазах изумленных мальчиков и родителей стал превращаться в ледяной велосипед. И руль, и колеса со спицами, и рама, все стало ледяным. А потом подарок стал таять.

- Мама!- крикнул Макар и бросился к матери.

- Сынок, сынок, успокойся,- только и могла произнести она.

- Мама! Это дедушка Мороз наказал меня, он приходил в гости к нам ночью, он существует, мама!

- Существует, конечно, существует, глупенький ты мой,- говорила мама и гладила Макара по головке.

Летом братьев отвезли в деревню. Макару купили новый велосипед. Он подошел к нему и осмотрел со всех сторон.

- А подарок деда Мороза был лучше,- сказал с каким-то особым сожалением мальчик.

- Конечно лучше, тут и думать нечего,- ответил ему Сашка.

МЫ ЕЩЕ ПРИГОДИМСЯ

Они собрались во дворе нашего двора тогда, когда ночная темень уже заползала во все уголки, куда не проникал свет от фонаря или луны. Я одиноко сидел на лавочке под кустом сирени, и увидеть меня было совсем не просто.

- Чего-то нас мало пришло на это собрание,- услышал я недалеко от себя немного тоненький голосок.

- Неужели еще дети разгуливают по улице?- подумал я.

- Что будем делать?

- Проводить собрание,- прозвучал более солидный голос,- нам всем все равно никогда не собраться.

Подслушивать не хорошо, и я собрался уже дать знать о себе, но что-то меня удерживало.

- Начинай ты, игра в классики,- прозвучал первый голос, ты когда-то была самой популярной из нас. Мелом были разлинованы все проходы к домам, проезды во дворах, даже на дорогах и то были твои классики. А сколько девочек скакало в них, и не сосчитать.

- Все так,- отвечала игра в классики,- раньше я минуты свободной не имела. Не успеешь перевести дух от одних играющих, а уже им на смену спешили другие. А теперь меня девочки совсем позабыли. Разве могла я подумать в то время, что целых две недели я буду валяться без дела в траве. Только у шестого дома нарисованы классики, но и к ним редко подходят игроки.

- Чего жалуется эта игра в классики?- произнес кто-то сердитым голосом,- игру эту еще помнят, а вот меня уже совсем забыли. Спроси любого мальчишку, что это за игра такая" чижик"? И он вам ничего про меня не расскажет. Помните, как с моей помощью мальчишки учились точно попадать по небольшому чижику битой, а когда он взлетал над землей, ловко били по нему, отправляя его в поле. Заставь сейчас любого сорванца сделать так же, он чижика от земли на сантиметр не подбросит.

- Твоя игра требует сноровки, ловкости и меткости,- вступила в разговор очередная игра,- а это все труд. В жизни это все обязательно пригодится, но они не хотят трудиться. Мало того, они не играют и в простые игры. Вот игра в ножички, что может быть проще? Бери нож, очерти круг, втыкай его в этот круг и нарезай себе землю. Мальчик должен уметь пользоваться ножом. Но дай им нож и пусть они бросают его в землю так, чтобы он воткнулся в нее. Уверяю вас, ничего у них не получится. Это раньше были игроки высокого класса. У них нож мог точно в пятачок попасть и вонзиться в него по самую рукоятку.

Тут зашумели другие игры. Они старались рассказать собравшимся товарищам, как в них умело играли в свое время мальчишки и девчонки. Но поскольку говорить начали все сразу, никто никого уже просто не мог услышать.

- Да постойте, вы!- громче всех закричала игра в жмурки,- что без толку кричать, надо решать, что делать дальше?

Все замолчали и уставились на игру в жмурки.

- Предлагай,- сказала ей игра в салки,- говори, что мы должны делать?

- У нас есть умные игры, пусть они сначала сделают свои предложения,- ответила игра в жмурки.

После этих слов стало так тихо, что все услышали даже жужжание пролетавшего мимо комарика. Говорить о прошлом было легко и просто, а вот предложить что-то иное, как-то не получалось.

- Так и будем играть в молчанку?- спросила игра в вышибалы,- предлагайте быстрее, а то мне спать уже хочется.

- Можно мне сказать?- подняла руку, словно школьница игра в лапту.

Все расступились, образовав круг вокруг игры в лапту. Она даже сначала растерялась, но потом посмотрела на подруг и начала тихо говорить.

- По громче, можно?- попросили из задних рядов.

- О чем я хотела вам сказать?- громче произнесла игра в лапту,- мы сидим и ждем, когда о нас вспомнят и начнут в нас играть. Давайте предлагать детям себя сами. Вот ты, игра в классики, не жди, когда девочки нарисуют твои классики и начнут в них прыгать. Возьми сама мел и начерти на асфальте классики так, чтобы их нельзя было не заметить.

После этих слов стало еще тише.

- Игра в вышибалы могла не только бы начертить две линии, откуда водящие должны вышибать игроков, а положила бы еще и мяч у одного из конов.

- А где я возьму этот мяч?

- Под лавкой валяется порванный мяч,- сказала игра в футбол,- его заклеить я тебе помогу.

И все опять заговорили. Они стали вслух рассуждать о том, как можно привлечь детей к своим играм.