Треснутый графин

— Ты, Миша, в течение этого дня выберешь себе трёх помощников, по одному с каждого ряда. Три ряда — три классных звена. Да таких выбери, чтобы ребята их уважали и тебя слушались. Посмотрим потом чьё звено лучше. Все вопросы будем решать сообща с вами командирами и на собрании класса. Сейчас закончится наш первый урок. У меня будет одна просьба. На всех остальных уроках ведите себя тихо. Просто молчите. Михаил, ты со своими помощниками проследи за тишиной. Если вы будете вести себя плохо, вас просто отнимут у меня, а меня выгонят. Вот так стоит нынче вопрос. После уроков всех попрошу зайти ко мне в класс. Проанализируем прошедший день. А теперь идите на уроки и помните, от вашего поведения зависит, останусь я у вас классным руководителем или нет. С Богом! Последнее слово Эмма сказала тихо, как бы для себя.

Класс выходил по звонку с урока притихший и задумчивый. Эмма им понравилась. Она не кричала, не ругала, не воспитывала, не говорила какие они все плохие и бездари. А наоборот увидела в них будущих лучших учеников. Дала надежду. Эти назначенные и выбранные с ходу командиры. Эта ответственность, когда из-за поведения класса зависит будущее учителя. Всё это было так ново и необычно. Своими простыми словами Эмма достучалась до каждого.

Оставшиеся пять уроков класс отсидел тихо. Раза два кто-то пытался пошалить по привычке на уроке, но «Пупок» показал незаметно свой кулачище шалунам и всё стихло. После последнего урока ребята стали собираться в классе. Другие учителя, спешившие домой, всё же забежали на секунду к Эмме и рассказали про необычно тихое поведение класса. Когда зашёл последний ученик класса, Эмма прикрыла дверь и сказала:

— Я задержу вас на пять минут лишь для того, чтобы сказать: какие вы молодцы! Не подвели меня. Завтра вам зададут первые уроки на дом. Сразу после уроков все ко мне. Сделаем их быстро и с моей помощью. После сделанных уроков пять минут ответов на любые жизненные вопросы. Теперь идите домой и не забудьте спросить родителей, когда мне можно будет в течение этого месяца посетить ваши дома.

Не сразу, потихоньку, три шага вперёд один назад, но класс стал подниматься с колен. Ребятам нравилось это коллективное делание уроков после учёбы. Конечно, ненавязчиво все уроки Эмма делала за них. Вызывала одного ученика. Тот делал домашнее задание на доске, Эмма незаметно, намёками подсказывала ему правильное решение. Довольный ученик писал ответ с чувством, что это он такой догадливый и умный, а весь класс радостно строчил себе правильный ответ в тетради. Попутно Эмма повторяла с ними весь пройденный материал, ими когда-то невыученный. Через месяц больше половины детей выполняли уроки самостоятельно, к концу четверти подтянулись и остальные. Эмма набрала в библиотеке необычные книги: «Занимательная физика», «Занимательная математика» и другие, в них весь материал давался в простой и интересной форме. Ещё приятное новшество. Дети тетради по предметам не забирали домой, а оставляли у Эммы в классе с выполненными в них домашними заданиями. Особенно ребятам нравились пять минут ответов на любые жизненные вопросы. Вопросы были разные. Почему взрослые обманывают, пьют, воруют? Что такое любовь? Можно ли дружить с мальчиками и как? В чём смысл жизни и зачем жить? На все вопросы Эмма отвечала честно, доходчиво и открыто. Её ответы заставляли детей задумываться и исправляться: «Обман, воровство и алкоголизм — это признак слабости. Признак силы — это честность, правдивость и трезвость. Легко опрокинуть в себя рюмку водки, закурить сигарету, для этого нужно только согнуть локоть и поднести эту гадость ко рту. А потом хвалиться, какой ты смелый или смелая. А вот защитить слабого, отстоять правду, отказаться от винопития, когда кругом все пьют. Вот это сила. Признаки настоящей любви — это верность, терпенье, свадьба, и как следствие — счастливые дети у трезвых, умных родителей. А прилюдное целование, ранние половые связи по подъездам и подвалам, аборты — это просто тупость и похоть. Смысл жизни в том, что ты оставишь хорошего после себя. Вот вы для меня сейчас смысл моей жизни, и я хочу, чтобы вы были хорошими». Так отвечала Эмма на все подростковые вопросы. Честно и просто.