Для того чтобы решить предложенную выше задачу, вам нужно понять, что же объединяет эти буквы. Вы можете проверить место букв в алфавите, форму букв, можете прикинуть так и эдак, и в конце концов вас озарит - последовательность представляет собой первые буквы слов один, два, три, четыре... Значит, следующая буква будет В.
Посмотрите на рисунок и скажите, какая фигура здесь лишняя.
Если вы ответите, что круг, значит, вы заметили, что это единственная фигура, которая не имеет прямых линий. Но если вы решили, что лишним является квадрат, ответ тоже будет правильным, так как он является здесь единственной фигурой, имеющей четыре прямых угла. Если же вам кажется, что в эту компанию не вписывается треугольник, то вы тоже правы - это единственный несимметричный объект. Сектор, в свою очередь, единственная из всех фигур, которая содержит и прямые линии, и кривые. Ну и, наконец, оставшаяся фигура единственная, которая имеет выемку. Короче говоря, каждая из фигур чем-то отличается от всех других. Но в то же время все они в равной степени имеют признаки, которые их объединяют.
Способность находить во всем закономерности является одним из основных качеств нашего интеллекта. Именно эта способность дает нам возможность определить выражение лица собеседника, понять, что мы слушаем именно Вагнера, издали узнать друга по походке. Наша склонность формулировать мнения и делать обобщения - также следствие нашего желания видеть мир подчиняющимся определенным закономерностям.
Правильный ответ зависит от того, что вы ищете.
Аналитические упражнения
Сколькими способами вы можете разделить квадрат на четыре одинаковые части? Попытайтесь найти десять различных способов.
Если бы вы были критиком, то каким критерием воспользовались бы для того, чтобы судить о качестве музыкальной записи? Скорее всего вы рассмотрели бы несколько относящихся к делу факторов: качество игры, качество записи, эмоциональное воздействие, лиричность, музыкальная оранжировка.
Какие критерии вы использовали бы при оценке: кинофильма, телевизионной передачи, современного искусства, белого вина, коллекции модной одежды, картофельных чипсов, автомобилей, изумрудов.
В следующий раз, когда вы будете слушать симфонию, постарайтесь слушать только один, выбранный вами, инструмент. В течение длительного времени постарайтесь сосредоточить все внимание только на нем.
В следующий раз, когда вы будете обедать, проанализируйте, что вы едите. Подсчитайте поглощаемые калории. Постарайтесь идентифицировать каждый компонент пищи по вкусу, по запаху, по внешнему виду, попробуйте определить, из чего он приготовлен. Подумайте об “истории” пищи и попытайтесь угадать, что предшествовало ее появлению на вашем столе.
С каких точек зрения можно проанализировать человеческое тело? Рассмотрите функциональные системы человеческого организма, морфологические структуры, уровни организации и развития.
Продлите списки следующих предметов и понятий, объединенных в одну категорию:
Пища: фрукты, мясо, белки, углеводы...
Науки: физика, палеонтология, псевдонауки...
Музыка: рок, классическая, музыкальные инструменты, шоу-бизнес...
Юриспруденция: суд, следствие, полиция, приговор...
Другая разновидность анализа - это разделение большого и сложного плана на ряд простых действий. Подробно опишите шаги, которые вам необходимо предпринять, чтобы осуществить приведенные ниже проекты. Составьте список альтернативных вариантов на тот случай, если развитие событий пойдет не в соответствии с намеченным планом:
Покупка и эксплуатация персонального компьютера.
Вложение денег в недвижимость.
Дрессировка морского котика.
Осуществить путешествие в Тимбукту.
Изучить язык фарси.
Стать осветителем в составе рок-группы.
Возвести пристройку к вашему дому.
Сделать охотничий нож.
Поменять в доме электропроводку.
Соорудить в доме новую ванну.
Организовать проведение вакцинации в странах третьего мира.
Выпустить новую газету.
Открыть французский ресторан.
Каково соотношение в вашем теле веществ - твердых, жидких и газообразных?
Какую часть дня вы проводите в одиночестве?
Какую часть времени вы проводите за едой, сном, отдыхом, работой, играми, размышлениями?
Каково соотношение ясных, облачных и дождливых дней в году?
Какая часть денег расходуется вами на далеко идущие цели? На прием гостей? На подарки?
Сколько времени проводите вы сидя со скрещенными ногами?
Какая часть из прочитанных вами книг - романы? Научно-популярные произведения? Исторические повести? Драмы?
Точка зрения
Чтобы научиться более гибко интерпретировать события и явления, практикуйте рассмотрение ситуации с разных точек зрения. В приведенных ниже сценариях попробуйте поочередно ставить себя на место каждого персонажа.