Трени-ян [с иллюстрациями]

Девушка, идущая ему на встречу, внимательно приглядывается к мужчине, который явно не из школы. Внезапно на её лице появляется выражение узнавания. Ловким жестом американского ковбоя, она выхватывает из кармана свой сотовый и делает снимок. СанХён в это время смотрит себе под ноги, озабоченный выбором правильного пути.

А в это время…

(разговоры в сети. Сообщество Кирин)

…

(*) — В школе президент "FAN Entertainment" господин СанХён! А-а-аа!

(**) — Правда, что ли?

(*) — Да! Его многие видели и даже сделали фото! Вот ссылка.

(**) — … И правда, он. Кто-нибудь знает, зачем он приехал? Что пишут?

(*) — Думают, что он приехал для поиска нового мембера. Он пошёл к ДжуБону! Хочет наверное у того узнать, кто самый лучший танцор! "FAN Entertainment" будут снимать новый клип!

(**) — Разве для того, чтобы узнать, кто лучший, обязательно самому приезжать в Кирин и разговаривать с ДжуБоном? И так известно, кто в школе лучший. Не проще ли было сразу пригласить на просмотр к себе в агентство?

(*) — Ну, не знаю… Может, он хочет устроить здесь конкурс? А может, ему нужна целая группа?

(**) — Странно как-то…

(*) — Побежали ждать президента СанХёна в коридоре?! Он будет возвращаться и увидит нас. Все девчонки, кто могут, уже ждут! Идёшь?

(**) — Иди одна. Я сейчас не смогу.

(*) — Как хочешь. Я тебе потом всё расскажу!

(**) — Хорошо.

Время действия: тот же день, примерно час спустя

Место действия: "карцер" школы Кирин. Открыв дверь в класс, президент СанХён, чуть кланяясь, благодарит своих провожатых.

— Пожалуйста, господин президент СанХён! — отвечает ему дружный хор девичьих голосов.

Президент входит в класс. От стоящего в углу Корга к нему поворачивается сидящая за ним ЮнМи.

— О, господин президент! — искренне радуется она, стаскивая правой рукою с головы наушники, — Добрый день!

— ЮнМи! Как это понимать?! — грозным тоном вопрошает президент, не ответив на приветствие и упирая руки в свои бока.

— Понимать — что? — уточняет ЮнМи, вопросительно приподнимая брови.

— Вот это! — делая движение головой, обводит взглядом класс СанХён, показывая, что он имеет в виду.

— А, это… — поняв, о чём речь, кивает ЮнМи, — Дела пошли в гору, сонсен-ним, и теперь у меня есть свой, собственный кабинет!

СанХён на несколько мгновений теряет дар речи.

— В гору?! — подпрыгивает он на месте, обретя возможность вновь говорить, — Класс для отстающих, ты называешь — в гору?!

— Сонсен-ним, — смотря на вспотевшего от переживаний директора, миролюбивым тоном произносит ЮнМи, — результаты моих тестов по общеобразовательным предметам весьма высоки. Здесь я нахожусь из-за ряда технических накладок, крайне неудачно наложившихся друг на друга.

— Это что ещё за накладки такие?

— Ммм… Скажем так, сонсен-ним. Мы с администрацией школы по-разному толкуем смысл параграфов правил поведения. Из-за этого у нас возникли кое-какие противоречия, которые закончились выделением мне этого отдельного кабинета.

ЮнМи спокойно смотрит на сонсен-нима. Сонсен-ним, обалдевая, смотрит на неё.

— Игру в карты, ты называешь — разное толкование правил? — внезапно спокойным голосом спрашивает СанХён.

— Да, — подтверждающе кивает ЮнМи, — в правилах запрещены азартные игры на деньги, но слова — "карты" в правилах нет. И играла я не на деньги. Согласно букве правил, никаких нарушений нет.

— На что ты играла?

— На композицию.

— На композицию?! Мы ведь с тобою договорились, что ты никому ничего не будешь говорить! И всё, что напишешь, будешь вначале показывать мне!