Читаем Тренажер ума и памяти. Суперметодики спецслужб полностью

Тренажер ума и памяти. Суперметодики спецслужб

Тренинг для развития интеллекта и памяти по методикам, используемым для обучения агентов спецслужб, – новая книга известного автора книг-тренажеров для мозга Антона Могучего.Новые комплексы упражнений позволяют каждому человеку развить свои мыслительные способности, внимание, память, скорость реакции, находчивость и интуицию до уровня мировой интеллектуальной элиты.Приоткройте завесу секретности и получите возможность существенно изменить уровень своей жизни!

Антон Могучий

Самосовершенствование / Эзотерика18+
<p>Антон Могучий</p><p>Тренажер ума и памяти. Суперметодики спецслужб</p>* * *<p>Об этой книге</p>

Вы держите в своих руках пособие по развитию интеллекта. Но это необычное пособие. Судя по заголовку, вы уже могли догадаться, что здесь будут раскрываться некоторые тайны. Работа спецслужб во всех странах мира окружена завесой секретности. И это естественно. Когда речь идет о государственной тайне и государственной безопасности, полной открытости информации просто не может быть.

Мы не претендуем на раскрытие гостайн. Мы хотим хотя бы немного приоткрыть завесу лишь над одной из сторон деятельности спецслужб – методами подготовки сотрудников. Не всеми, а лишь теми, которые касаются развития интеллекта.

Что такое спецслужбы? Строго говоря, это термин неофициальный. В современном российском законодательстве он просто отсутствует. Но именно так с недавних пор в разговорной речи называют государственные структуры, занимающиеся разведкой и контрразведкой, призванные предотвращать разного рода противозаконную деятельность, угрожающую безопасности государства.

Первые спецслужбы (естественно, под другими названиями) появились еще в древнем мире. Родиной разведки считается Древний Египет. И на протяжении всей истории человечества при возникновении любого государства сразу же появлялась необходимость в создании спецслужб.

В современной России к спецслужбам в первую очередь можно отнести Федеральную службу безопасности Российской Федерации (ФСБ), Службу внешней разведки (СВР), Главное разведывательное управление Минобороны Российской Федерации (ГРУ), Федеральную службу охраны Российской Федерации (ФСО).

Естественно, для работы в спецслужбах нужно долго и много учиться. Но сначала нужно еще попасть в соответствующие учебные заведения. А попасть туда не так просто! Нужна очень хорошая подготовка по всем предметам школьной программы. Нужен высокий уровень коэффициента интеллекта – IQ, обязательно – высокая обучаемость и способность к саморазвитию. Нужны особые качества характера – умение владеть собой, выдержка, стрессоустойчивость, коммуникабельность, решительность, смелость, находчивость, уверенность в себе, а также высокие морально-нравственные и патриотические устои.

Таких людей отбирают очень тщательно! И даже они, специально отобранные люди, прошедшие многократные проверки, экзамены, тестирования, допущенные в итоге к учебе и получившие высшее образование, на этом не заканчивают свое обучение. Они вынуждены учиться практически всю жизнь, чтобы соответствовать высоким требованиям, предъявляемым к сотрудникам спецслужб. Помимо системы высшего образования в структурах госбезопасности существует огромное количество всевозможных курсов повышения квалификации и переподготовки. Так, чтобы дослужиться до генерала, нужно как минимум пять раз заново проходить систему обучения и переобучения.

Чему же учат в школах спецслужб? Конечно, там существует широчайшая общеобразовательная программа. Будущий сотрудник соответствующих ведомств должен приобрести не только знания и навыки по своей специализации, но еще иметь основательную подготовку в области права и психологии, а также разбираться в литературе, искусстве, владеть иностранными языками. И, конечно, интеллектуальная подготовка стоит едва ли не на первом месте. Без тренированной памяти, внимания, наблюдательности, интеллекта на этой работе делать нечего!

Вот лишь некоторые навыки, необходимые сотруднику спецслужб:

• он должен в любой ситуации замечать и запоминать малейшие подробности и детали происходящего;

• он должен уметь прогнозировать развитие любой ситуации;

• он должен уметь находить закономерности в массе разрозненной информации;

• он должен уметь сравнивать разные события, явления, ситуации, и находить сходство, различие, выявлять аналогии;

• он должен уметь решать сложные профессиональные задачи, требующие нестандартного мышления и многоходового мыслительного процесса;

• он должен быстро ориентироваться в любой ситуации и применять на практике полученные теоретические знания.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Вперед в прошлое!
Вперед в прошлое!

Мир накрылся ядерным взрывом, и я вместе с ним.По идее я должен был погибнуть, но вдруг очнулся… Где?Темно перед глазами! Не видно ничего. Оп — видно! Я в собственном теле. Мне снова четырнадцать, на дворе начало девяностых. В холодильнике — маргарин «рама» и суп из сизых макарон, в телевизоре — «Санта-Барбара», сестра собирается ступить на скользкую дорожку, мать выгнали с работы за свой счет, а отец, который теперь младше меня-настоящего на восемь лет, завел другую семью.Отныне глава семьи — я, и все у нас будет замечательно. Потому что возраст — мое преимущество: в это лихое время выгодно, когда тебя недооценивает враг. А еще я стал замечать, что некоторые люди поддаются моему влиянию.Вот это номер! Так можно не только о своей семье, обо всем мире позаботиться и предотвратить глобальную катастрофу!От автора:Дорогой читатель! Это очень нудная книга, она написана, чтобы разрушить стереотипы и порвать шаблоны. Тут нет ни одной настоящей перестрелки, феерического мордобоя и приключений Большого Члена во влажных мангровых джунглях многих континентов.Как же так можно? Что же тогда останется?..У автора всего-навсего есть машина времени. Прокатимся?

Вадим Зеланд , Денис Ратманов

Самиздат, сетевая литература / Самосовершенствование / Попаданцы / Эзотерика
Мсье Гурджиев
Мсье Гурджиев

Настоящее иссследование посвящено загадочной личности Г.И.Гурджиева, признанного «учителем жизни» XX века. Его мощную фигуру трудно не заметить на фоне европейской и американской духовной жизни. Влияние его поистине парадоксальных и неожиданных идей сохраняется до наших дней, а споры о том, к какому духовному направлению он принадлежал, не только теоретические: многие духовные школы хотели бы причислить его к своим учителям.Луи Повель, посещавший занятия в одной из «групп» Гурджиева, в своем увлекательном, богато документированном разнообразными источниками исследовании делает попытку раскрыть тайну нашего знаменитого соотечественника, его влияния на духовную жизнь, политику и идеологию.

Луи Повель

Биографии и Мемуары / Документальная литература / Самосовершенствование / Эзотерика / Документальное
21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

«В мире, перегруженном информацией, ясность – это сила. Почти каждый может внести вклад в дискуссию о будущем человечества, но мало кто четко представляет себе, каким оно должно быть. Порой мы даже не замечаем, что эта полемика ведется, и не понимаем, в чем сущность ее ключевых вопросов. Большинству из нас не до того – ведь у нас есть более насущные дела: мы должны ходить на работу, воспитывать детей, заботиться о пожилых родителях. К сожалению, история никому не делает скидок. Даже если будущее человечества будет решено без вашего участия, потому что вы были заняты тем, чтобы прокормить и одеть своих детей, то последствий вам (и вашим детям) все равно не избежать. Да, это несправедливо. А кто сказал, что история справедлива?…»Издательство «Синдбад» внесло существенные изменения в содержание перевода, в основном, в тех местах, где упомянуты Россия, Украина и Путин. Хотя это было сделано с разрешения автора, сравнение версий представляется интересным как для прояснения позиции автора, так и для ознакомления с политикой некоторых современных российских издательств.Данная версии файла дополнена комментариями с исходным текстом найденных отличий (возможно, не всех). Также, в двух местах были добавлены варианты перевода от «The Insider». Для удобства поиска, а также большего соответствия теме книги, добавленные комментарии отмечены словом «post-truth».Комментарий автора:«Моя главная задача — сделать так, чтобы содержащиеся в этой книге идеи об угрозе диктатуры, экстремизма и нетерпимости достигли широкой и разнообразной аудитории. Это касается в том числе аудитории, которая живет в недемократических режимах. Некоторые примеры в книге могут оттолкнуть этих читателей или вызвать цензуру. В связи с этим я иногда разрешаю менять некоторые острые примеры, но никогда не меняю ключевые тезисы в книге»

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология / Самосовершенствование / Зарубежная публицистика / Документальное