В коридоре, Дженна сделала остановку возле питьевого фонтанчика. Эмили и Трейси стояли рядом и ждали, и Кен присоединился к ним.
- «Что об этом думаете?, спросил он у девченок. – «В Мидоубрук шпион?»
Эмили задумала над этим. – «Мне кажется, что если бы один ученик знал о нас – о нас знала бы вся школа. Вы ведь знаете, как тут у нас распространяются слухи».
- «Не обязательно», заметила Дженна. – «Нет, если этот ученик хочет сделать что-то более важное, чем пустить слух, например, передавать информацию нашим врагам».
- «Точно», сказал Кен. – «Если она на кого-то работает, то не выгодно рассказывать о нас всей школе».
Трейси нахмурилась. - «Почему ты думаешь, что это именно «она»?»
Кен молча пожал плечами, но Дженна успела прочесть его мысли. – «Думаешь, Аманда шпион».
- «Это просто смешно», вмешалась Трейси. – «Зачем Аманде делать что-то подобное?»
- «Дай подумать, может потому что она ужасный человек?», предложила Дженна. – «Может потому что считает себя лучше, чем все остальные?»
- «Это должен быть кто-то из нашего класса», сказал Кен. – «Никто не мог знать так много о нас».
Трейси покачала головой. – «Думаешь, мы единственные, кто знает, где находится твой шкафчик, Кен? Я видела, как ты постоянно торчишь там с друзьями. Может кто-то из них работает с Сереной, и подсунул тебе приглашение».
- «Но кто-нибудь из них знает, что отец Дженны исчез до того, как она родилась?», спросил Кен.
Дженна покачала головой. – «Тот парень, что претворялся моим отцом очень много знал обо мне. Такое ему мог рассказать только кто-то из нашего класса».
- «Это все еще не доказывает, что шпион - Аманда», укорила Трейси.
- «Она знала, что Серена претворяется медиумам и никому не сказала», продолжил напирать Кен.
- «Может она боялась, Серены», пробормотала Трейси.
- «Она работает в приемной», подметила Эмили.
- «Ну и что?», спросила Трейси.
Дженна ответила за Эмили. – «А то, что у нее есть доступ ко всем видам личной информации о нас. Держу пари, поэтому она и взялась за эту работу, чтобы передать все это».
Трейси простонала. – «Ну ребята, да вы просто зациклились на Аманде, потому что она вам не нравится. Хорошо, допустим в нашем классе шпион. Давайте подумаем, кто еще им может быть».
- «Мартин?», предположила Эмили.
Кен скептически посмотрел на нее. - «Этот малыш? Да ему духа не хватит!»
- «Я бы не была настолько в этом уверена», сказала Трейси. – «Весь этот образ «трусишки» может быть наигран. Он эгоцентричен. Помните наше похищение? Он был готов согласиться работать с теми ребятами. Думаю, он продал бы нас любому, кто обратит на него внимание».
- «Думаю, у нас появился еще один кандидат», сказала Дженна неохотно.
Но Кен стоял на своем. – «А я все еще думаю, что это Аманда».
- «Кто бы это ни был, мы должны его вычислить», сказала Дженна. – «Итак, что мы собираемся делать?» Она посмотрела на Трейси. – «Есть какие-нибудь идеи?»
Трейси утвердительно кивнула. – «Думаю, я начну проводить собственное расследование». Она быстренько улыбнулась остальным, затем сморщила лицо, явно сильно фокусируясь.
И на глазах у всех, она исчезла.
Глава 3
Иногда это работало просто так. Выяснит ли когда-нибудь она логику своего дара? Но времени на раздумья небыло, нужно было идти. К счастью, Мартин ходил медленно, поэтому она догнала его недалеко от школы. Конечно, он понятия не имел, что она находится рядом. Трейси была уверена, что рядом с Мартином даже видимый человек никогда не шел, не говоря уже о человеке невидимке.
Она никогда не замечала, чтобы он общался еще с кем-то в школе. Но странным это не считала, в конце концов, еще пару месяцев назад она сама была изгоем. Она была еще более одинока, чем Мартин. Но для такого у Трейси были серьезные основания.
Может, и у Мартина были причины, и возможно не самые хорошие. В эту самую минуту он мог направляться на встречу к Серене, или к Клэр, или к другому человеку, который был заинтересован в их способностях.
Если все это правда, то Мартин не спешил на встречу. Он медленно брел с вниз опущенной головой, ссутулившими плечами, еле волоча ноги.
Пока они шли, Трейси успела рассмотреть Мартина получше. В классе она мало уделяла ему внимания, он так раздражал, что все его старались игнорировать. Но теперь, когда он молчал, она смогла присмотреться к нему, и была, мягко говоря, удивлена. Физически он небыл так уж ничтожен.
Всякий раз, мысленно представляя Мартина, а это было крайне редко, он был маленьким, хилым ребенком. Но теперь было заметно, что он вырос, и стал на несколько дюймов выше ее. Он был худым, но не тощим. Волосы так и оставались светлыми, вот только сразу видно, что давно не стриженые. Длинные пряди свисали на лоб и залезали в глаза. Ярко зеленые глаза. Странно, что она не замечала этого раньше. Если бы не знала его, то посчитала бы симпатичным.
Да вот только она его знала. Мартин Купер – плаксивый, суетливый и раздражающий мальчик. И, возможно, предатель своего класса.