— «Потому что с каждым из вас кое-что произошло, и это приводит к мысли что за вами следят».
Краска отлила с лица Мартина. — «Вы имеете в виду, что кто-то шпионит за нами?», он начал нервно озираться. — «Прямо сейчас?»
В этот момент, дверь открылась и в класс вошла Аманда. На самом деле прогулялась, будет более точным описанием ее походки, думала Дженна. Большинство опоздавших, обычно влетают в дверь и с низко опущенной головой пробегают до своего места. Аманда выглядела беззаботной.
Мадам в удивлении провожала ее взглядом. Аманда широко улыбнулась, и даже не извинилась за опоздание.
— «У меня есть оправдание», сказала она, вручая свернутый листок бумаги учителю. Мадам открыла записку и изучила ее.
— «Я не знаю этой подписи», сказала она.
— «Это от мистера Джексона», ответила Аманда. — «Я работаю в приемной. Видите ли, я новый помощник».
Дженна не могла обвинять спокойного, собранного, опытного учителя в потери дара речи. Это довольно шокирующая новость, учитывая о ком, она была. Дженна знала, что помощниками школьники работали в столовой, тренажерном зале и библиотеке. Но Аманда Бисон была последним человеком, от которого можно ожидать, что он пойдет на такую работу. Школьники подрабатывали так чтобы получить или лишние деньги, или с учетом того, что далее им предоставят рабочие места с частичной занятостью в средней школе. Аманду интересовали только внеклассные социальные мероприятия, и малая вероятность в том, что по поступлению в старшую школу, ей нужно будет самой зарабатывать деньги. У нее либо очень богатые родители, либо очень щедрые. В любом случае, работать ей не нужно ради карманных денег.
Видимо, Мадам думала так же. — «Почему ты вдруг подалась в помощники, Аманда?»
Очевидно, такого вопроса Аманда не ожидала. — «Я…Я хотела научиться работе в офисе», ответила она наконец. — «Никогда не знаешь, что в жизни пригодится…»
Мадам все еще с любопытством разглядывала ее, но не стала дальше чинить расспрос. — «Садись, Аманда. И пожалуйста, передай г-ну Джексону, что мои ученики должны вовремя приходить на занятия».
Дженна и Эмили перекинулись взглядами. Они знали, почему Мадам была так раздражена относительно поступков директора. Ведь это он назначил ту практикантку в класс. Особенно после того, как выяснилось, что кроме преподавания ее еще кое-что интересует…
Мадам повторила задание для Аманды и все принялись за составление списков. Список Дженны был краток. Ее мама. Она была полностью уверена, что даже в пьяном состоянии, об этом говорить мама не стала бы. Вторым пунктом был человек, выдававший себя за Стюарда Келли, и утверждал, что он ее отец. Вот он мог кому-то еще рассказать о ее даре. Но сколько людей поверит в то, что он знаком с телепатом? Это было главным преимуществом обладания странным талантом — люди такому не верят.
Она добавила еще имен, уверенная в том, что они будут не только у нее в списке. Имена тех, кто похищал ее одноклассников, чтобы ограбить банк. Клэр, и еще двое мужчин с ней. Серена, практикантка, конечно. На счет нее можно быть уверенной. Зная ее подвиги, как юного преступника, за ней еще не приезжали ни полицейские, ни социальные работники, ни судьи, ее не забрали в приемную семью, а мать не отправили на еще одну реабилитацию.
Мадам собрала списки, и остаток учебного времени они потратили на обсуждение имен в списке.
— «Чарльз, у тебя два брата учатся в средней школе», сказала Мадам, — «Думаешь, они не разговаривают о тебе со своими друзьями?»
— «Неи», ответил Чарльз, — «Они стыдятся меня».
Мадам с сомнение смотрела на него, но не стала дальше развертывать эту тему. — «Вижу, все вы поместили г-жу Хэнкок в свои списки», продолжила она.
— «Я нет», ответила Дженна, — «Кто такая эта Хэнкок?»
— «Серена, практикантка», напомнила ей Серена.
— «О, тогда ладно, я просто забыла ее фамилию, если это ее настоящая фамилия».
— «Вы ничего не должны забывать о той женщине», сказала Мадам. — «Она опасна. Она узнала много о ваших дарах, когда была здесь. И использовала это знание, чтобы привлечь Кена участвовать в спиритическом сеансе».
Дженна не упустила мрачный взгляд, которым одарил Кен Аманду, прежде чем ответить Мадам.
— «Есть кое-что, что я до сих пор не понимаю», начал он. — «Я знаю, что это она пригласила меня на сеанс. Но как записка попала в мой шкафчик? У нас очень строгие правила безопасности. Кто-то чужой не мог войти в школу и подсунуть приглашение мне».
— «Может, она заставила кого-то это сделать?», предложила Эмили. — «Кто-то мог пройти в школу. Кто-то, кому это можно сделать».
Тишина повисла в кабинете, давя на слух. Дженна думала, что остальные думает о том же, что и она. Прозвенел звонок.
— «Мы продолжим обсуждать это завтра», сказала Мадам и отпустила их.
В коридоре, Дженна сделала остановку возле питьевого фонтанчика. Эмили и Трейси стояли рядом и ждали, и Кен присоединился к ним.
— «Что об этом думаете? спросил он у девченок. — «В Мидоубрук шпион?»