Технология наставничества

Тут всё просто. Как мы выяснили из принципа 1 – обучение взрослого должно быть проблемно-ориентировано. Соответственно взрослый, обучившись, надеется тут же применить эти знания на практике, чтобы решить ту самую проблему. Взрослый не учится впрок. У него нет никакого времени и желания копить ненужные знания. Именно через эту практику, через реальные действия взрослый сможет понять, понимает ли он эту технологию? Нравится ли это ему? Получается ли у него? Будет он её применять впредь или нет? Что ещё касается практики, то взрослому очень важны практические примеры. Будьте готовы к тому, что взрослый, слушая вас в какой-то момент об этом попросит. Почему он это сделает? Всё просто, ему нужно наложить ваш практический пример на свой опыт. А вам как наставнику для этого будет полезно знать, чем ваш ученик занимался ранее.

Принцип 5. Взрослый должен иметь возможность получать информацию о своём прогрессе в обучении

Поскольку взрослый формулирует цели своего обучения, то ему очень важно понимать, насколько он смог приблизиться к этой цели. Отследить прогресс. Например, я не так давно начал заниматься вокалом, и мой преподаватель активно применяет этот принцип. Регулярно она снимает на видео как я пою. Время от времени мне показывает самые актуальные видео, на котором мы разбираем, что у меня стало получаться, а что пока нет. Это даёт мне возможность видеть свой прогресс. В какой-то момент я теряю мотивацию заниматься. Мне кажется, что моё развитие остановилось. Один раз я даже чуть не бросил. Но мой преподаватель открыла мои более ранние записи и показала, как ужасно я пел раньше. В такие моменты прогресс становится очевидным, и мотивация обучаться дальше возвращается. Если вы учите, например, английский язык и пришли к репетитору. То первое что сделает грамотный репетитор – проверит ваш исходный уровень. И если у вас элементари (1 уровень), а хотите вы уровень эдванст (4 уровень), то репетитору нужно будет: во-первых, объяснить Вам, сколько уровней вам предстоит освоить прежде, чем вы дойдете до 4. Это колоссальная по длительности и усилиям работа. При хорошем раскладе ваш переход на +следующий уровень будет проходить ежегодно, но раз в год видеть прогресс чудовищно мало, чтобы не бросить. Грамотный репетитор сделает для Вас более подробную лестницу прогресса, чтобы делать сверку хотя бы раз в квартал. И наконец…

Принцип 6. Взрослый должен быть успешен в практическом применении полученных знаний, иначе он попытается вернуться к более привычному и удобному поведению