Техника боевого фехтования: практическое пособие

Для занятий двухсторонним методом командир из двухшероножного строя размыкает бойцов на два-три шага в сторону, первую шеренгу отводит на три-четыре шага вперед и повертывает кругом; указывает первые и вторые номера. Чтобы не ошибаться в наименовании номеров при подаче команд, первую шеренгу всегда надо именовать первыми номерами, вторую — вторыми. Желательно, чтобы в одной паре были бойцы примерно одинакового роста и одинаковой подготовленности.

Периодически следует менять бойцов в парах, с тем чтобы они приобретали опыт боя с разными противниками. Для подтягивания отстающих целесообразно время от времени назначать их в пары с сильными бойцами.

ПОКАЗ в двухшереножном строю производится в том же направлении, в каком будут действовать бойцы. Командир становится в середину одной из шеренг, его помощник — в середину другой шеренги (напротив командира). При большой удаленности флангов целесообразно произвести смыкание к середине и слегка загнуть фланги шеренг внутрь. Если необходимо особенно выделить показ какого-либо движения, например работу правой руки при уколе с переводом, показ целесообразно произвести дважды, лицом в одну и другую стороны.

После проработки приема или подготовительного упражнения (элемента) с одной шеренгой, то же самое делается для другой шеренги, затем снова для первой из другой позиции (другого соединения), снова наоборот и т. д.

Прежде чем подать команду для какого-либо движения, надлежит указать исходное положение оружием для первых и вторых номеров. Одновременно следует указать и дистанцию (например, для атаки: с выпадом левой или правой ногой, с шагом вперед и выпадом и т. д.). При подаче общей команды перед атакой с шагом вперед одну из шеренг надлежит отвести на один шаг назад.

Строгого равнения в шеренгах не требовать, так как, в зависимости от конституциональных особенностей бойцов, дистанции будут различные. Следует лишь все время обращать внимание на то, чтобы бойцы не укорачивали дистанции (что обычно бывает в начале обучения) и приучались производить атаки с длинным хорошим выпадом.

ПЛАН УРОКА. Занятия двухсторонним методом обучения проводят по следующему плану урока.

1. Вводная часть (5-10 минут).

Цель: подготовка обучаемых к занятию (введение в работу).

Содержание: одевание фехтовальной одежды, построение, расчет, размыкание, движения в положении «к бою», выпады; объяснение цели и содержания основной части урока.

2. Основная часть (до 35 минут).

Цель: изучение и совершенствование техники выполнения приемов атак и защит.

Содержание: атаки (простые и сложные) — прямые, ответные, повторные и др.; отбивы — простые и сложные.

3. Заключительная часть (до 15 минут).

Цель: закрепление навыков в меняющейся обстановке, отработка тактических принципов, совершенствование боевых качеств.

Содержание: выполнение заданий на атаки и защиты; тренировка приемов соревновательным методом; вольный бой; успокаивающие упражнения, подведение итогов урока.

Б. СОЕДИНЕНИЕ

Для изучения различных приемов нужно показать бойцу взаимодействие его оружия с оружием противника, так как каждый прием штыкового боя выполняется в зависимости от положения и действия винтовки противника.

Обеспечить усвоение этого взаимодействия возможно лишь в том случае, когда винтовки бойцов соприкасаются. Это соприкосновение называется соединением.

Для принятия соединения бойцы должны встать друг против друга в положение «к бою» на среднюю дистанцию (для укола с выпадом) и соединить винтовки, соприкасая их примерно серединами штыков.

Если штык противника находится справа от штыка бойца (смотря со стороны бойца), соединение называется правое, если он находится слева — соединение левое.

Соединение для обоих бойцов как в верхней, так и в нижней части всегда бывает одинаковое.

Разучивание приемов следует начинать из верхних позиций. Находясь в том или ином соединении, один из бойцов может произвести нажим на оружие другого бойца, отводя свой штык слегка в сторону до положения какой-либо позиции. В этом случае штык второго бойца выйдет из линии туловища первого и будет острием направлен в сторону. В итоге первый боец закроет себя от прямого укола со стороны второго бойца и одновременно откроет «противника». Таким образом, в положении соединения может быть закрыт от прямого укола только один из бойцов или оба они будут открыты. Одновременно обоим бойцам находиться в закрытой позиции невозможно.

Поскольку во время боя ни одному из бойцов невыгодно находиться в открытой позиции с отведенным в сторону оружием, постольку оба они будут стремиться вести бой «вне соединения», чтобы тем самым не дать возможности противнику захватить и отвести свое оружие.