Танцы на граблях. Свою судьбу мы делаем сами! Законы межличностных отношений и алгоритм решения любых проблем

3. Действительно, незнание законов не освобождает от ответственности. А знание существенно повышает и ответственность, и осознанность, что приводит к повышению вибраций человеческого ума и к осмыслению своего предназначения, своей роли в жизни всей Планеты.

4. Изучение законов позволяет понять, каким образом человек создаёт себе болезни и болезненные ситуации. Понять, что болезнь и есть лекарство от внутреннего конфликта, и найти способ этот конфликт разрешить.

5. Есть такая категория людей, которые и читали наши книги, и в семинарах наших участвовали. Вроде и принимают они учение о законах. Но либо их до конца не понимают, либо не используют эти знания в своей повседневной жизни и продолжают наступать на те же самые грабли. Да что там наступать? Танцевать на них! Даже грабли для этого приобретаются новые и новые: более надёжные и качественные. Правда, не выдерживают грабли долго — ломаются о крепкие лбы.

А также в этой книге будет подробно разобрана структура гордыни. Так сказать, анатомия любимого Змея Гордыныча, образ которого позаимствован из русских народных сказок. Там Змей Горыныч был, как вы помните, с тремя головами. А наш Змей Гордыныч имеет голов намного больше, и головы эти отображают порочные черты человеческой натуры. Исходя из всего вышесказанного, я пришел к следующим выводам:

1) Гордыныч живёт в каждом человеке.

2) Структура Гордыни у всех одна и та же.

3) Бороться, уничтожать, сопротивляться, убить в себе гордыню НЕВОЗМОЖНО!

4) Потому что не получится. Не получится в себе ничего отвергнуть!

5) Потому что это пустая трата времени.

6) С Гордынычем полезно подружиться, нужно научиться взаимодействию с ним. Ту энергию, которую мы тратили на борьбу и отрицание, теперь давайте направим на созидание новых привычек, а старые оставим спокойно жить в нашем прошлом. И только тогда все болезни и болезненные ситуации сами уйдут из нашей жизни. И только тогда мы научимся понимать и принимать гордыню в другом человеке. Его Змея Гордыныча.

Только после этого мы сможем научиться счастью.

Буду заранее благодарен читателям за обратную связь и особенно признателен за все критические замечания, которые учат яснее доносить свои мысли, так как кто ясно мыслит, тот ясно излагает. Поэтому и было решено начать книгу с более глубокой проработки Законов Вселенной, объясняющих все хитросплетения человеческих отношений.

Мы забыли или не понимаем, что мы не есть только тело. В абсолютно каждом из нас живёт Вечная Душа, древняя и всегда юная. Периодически каждый человек задаёт себе вопросы типа: «Зачем я здесь? Каково моё предназначение? В чём смысл моей жизни? Как жить правильно? Как стать счастливым? И что же это такое — счастье?» Чтобы каждому из нас пришёл ответ на эти извечные вопросы, прежде всего необходимо уяснить значимость жизни каждого человека, свою собственную ценность. Если мы утверждаем собственную никчёмность, если мы убеждаем себя и других в своей ничтожности, малозначимости, то мы отрезаем себе доступ к наследию, которое нам принадлежит по праву рождения в этом теле в этом физическом мире. Если мы себя не ценим, то лишаем себя врождённой способности к радости осознания себя в окружающем мире и мира в себе. Мы созданы по образу Всевышнего. Сотворяя свою собственную жизнь, так же как Он сотворил Вселенную, мы помогаем Богу познать себя через каждого из нас. Не как-нибудь!

Цели и задачи этой книги таковы: научить читателей пользоваться древними Законами Вселенной, чтобы каждый, прочитавший её, стал осознанным творцом собственной

реальности. Для Бога важна каждая жизнь, каждая душа и бесценный опыт любого человека. Разрешите себе быть счастливыми! Только и всего! Это самое первое, что нужно сделать. И второе: необходимы твёрдые знания того, как работают эти Вечные Законы. Ну и, конечно, сознательное применение их при планировании жизни, реализация собственных намерений.

Небольшое примечание: в этой книге слова с приставкой «без» специально и осознанно написаны с буквой «з» так, как они писались до советских реформ русского языка. Эта «прихоть» объясняется не желанием «плодить» многочисленных бесов, которые «вылазят» из таких слов, как бес-полезный, бес-подобный, бес-таланный, бес-породный, бес-хозный, и т. д. Именно после реформы языка «бесы» расплодились и в лексиконе, и в реалиях общественной жизни. Вы уже представили образы, стоящие за этими словами? Как вы яхту назовёте. так на ней и напишите! Так она и поплывёт. По азбучной грамоте буквы — «И», «К», «Л», «М», «Н», «О», «П» так следует читать: И КАКО ЛЮДИ МЫСЛЕТЕ НАШ ОН ПОКОЙ. Что и означает: как вы люди мыслите, таким и будет ваш мир (покой) внутренний и внешний. Об этом я писал в своих предыдущих работах. А о тонких механизмах превращения мысли в конкретные дела, вы сможете прочитать на страницах этой книги.

Часть первая

Глава 1

Закон сотворения

Определение этого закона таково: Я САМ СО-ТВОРЯЮ СВОЮ РЕАЛЬНОСТЬ.