Тайный архив будущего. Измени свою жизнь через кризис

Второе восприятие заметно сложнее. Необходимо мысленно встать в позицию другого человека, сесть на его стул, и оттуда вы увидите ситуацию и себя самого (со стороны) совсем по-другому. Вы тут же заметите, как второе восприятие помогает находить взаимопонимание в отношениях между людьми. Вы станете настоящим мастером общения, если научитесь видеть мир не только со своей «кочки зрения», но и понимать, что чувствует в этом же случае другой человек. Совсем не мелочь. Мы живем в мире людей, и умение находить взаимопонимание, несомненно, одно из важнейших качеств личности успешного человека. Мы постоянно исследуем и примеряем позиции восприятия друг друга.

Странные вопросы (на каждый вопрос – 3–5 минут размышлений):

...

1) А что было бы, если бы люди могли писать книги только кровью?

2) Выпишите из любого текста 20 существительных, 20 прилагательных и 20 глаголов в следующем порядке: существительное – глагол – прилагательное и снова существительное – глагол… Из каждого предложения надо брать не больше одного слова.

3) Вообразите с привлечением как можно большего числа признаков этот предмет: кенгуру – большой, прыгучий, коричневый …

4) Постройте ассоциативную цепочку примерно из пятидесяти слов, начиная со слова молоко (… – кувшин – бабушка …).

5) Какие решения следующей проблемы вы первыми придумали за отведенное время: как накормить ребенка кашей, если он этого не хочет?

Использованы материалы: Андрей Малыгин http://www.superidea.ru/index.php

А. Иной. Ко мне в мастерскую постоянно ходят дети, и я вижу, как с годами, по мере взросления, постепенно гаснут их души. К 10 годам они уже утрачивают всякий интерес почти ко всему, не видят мир чуда, который им дано было видеть с пеленок.

Скажите, существуют ли праздники для трехлетнего ребенка? Нет, потому что у него вся жизнь, каждый день – праздник, великий праздник познания мира. В этом возрасте жизнь не воспринимается им как рок, неподъемный камень, тяжелый крест… почему бы не жить так и в последующие годы? Не получается, мы взрослеем и начинаем пугать себя неподъемными трудностями, болезнями и происками темных сил. Жизнь взрослого человека, по нашим представлениям, должна быть серьезной, трудной и безрадостной. Такую модель реальности мы себе сообща и выстраиваем.

А ведь мир – чудо. Это хорошо понимают художники и поэты. Это чудо, даже если идет дождь, или вы больны, или у вас нет денег…

Был лист зеленый.

На нем были линии:

Линия жизни,

Линия счастья,

Линия сердца.

И ветка была на конце листа;

Была эта ветка меткою жизни,

Меткою счастья,

Меткою сердца.

И дерево было на кончике ветки,

Достойное жизни,

Достойное счастья,

Достойное сердца, стрелою пронзенного,

Что вырезано кем-то на древесной коре.

И дерево тянулось к небу,

А под землей оно опиралось на корни:

Истоки жизни,

Истоки счастья,

Истоки сердца.

И наконец, была Земля.

Просто наша Земля.

Такая круглая, неповоротливая.

Земля, для того чтобы выросло дерево.