Тут Мурзик сам запрыгнул в портфель и принялся громко чавкать. Я быстро пробежал в прихожую, накинул красную ветровку, обулся и через минуту уже был на улице.
На этот раз ни одной чёрной кошки по дороге не встретил: наверное, их теперь в персиковый перекрасили, потому что две персиковые мне дорогу перешли. В общем, добрался я неинтересно, без приключений.
Когда я забегал в школу, мне навстречу выскочил наш двоечник Митя Митин, с огромными испуганными глазищами. Он понёсся куда-то в сторону пруда. Но до Митьки мне дела не было, сегодня я чувствовал себя победителем.
Ой, забыл вам сказать! Мы с громилой Лёшкой из 7 «Б» поспорили на целых три щелбана, что я принесу кота на уроки. Если выиграю, меня больше не будут называть мелким.
Я быстро отыскал Лёшку в классе химии. Там ужасно интересно. На столе учителя всякие жидкости интересные стоят, словно он колдун какой. Лёшка сидел за первой партой и рисовал каких-то чудных зверей.
Я с ним поздоровался, приоткрыл портфель и говорю:
– Глянь, кота принёс.
Лёшка не поверил и решил наклониться пониже. Зря! Мурзик быстро понял, что к нему лезет какой-то незнакомый нос, да ещё и с насморком. И как вонзит в Лёшкин нос когти. А Лёшка как закричит:
– Ты не кота принёс, а ужас какой-то! Раз он меня поцарапал, щелбаны отменяются!
Я говорю:
– Это не ужас, а Мурзик. И ты сам виноват. Давай лоб.
Лёшка долго отнекивался, а потом ему девочки сказали, что стыдно бояться от мелкого три щелбана получить. Я хотел в класс с хорошим настроением уйти, а Лёшка все испортил, говорит:
– Я твоих щелчков по лбу даже не почувствовал, а вот тебе теперь весь день кота от учителей прятать.
Поэтому я на урок грустный пришёл. Чувствовал себя хуже Вовки Печенькина. У него-то хомяк поменьше кота. Пока ещё.
Я достал тетрадку, учебник, а коту строго сказал:
– Ты тихо там! Можешь даже спать и тихо сопеть. А я тебе на перемене сосиску куплю.
Лида сидела рядом. Она услышала, что я с портфелем разговариваю, удивилась. А я объяснить ничего не успел, потому что Марь Пална пришла. Она стала нас по очереди к доске вызывать, чтобы мы стихи про осень рассказывали. А у меня от волнения всё из головы вылетело. Только песню одну вспомнил почти:
– «Что такое осень? // Это небо. // Что-то там и с чем-то под ногами. // В лужах птицы с облаками…» Ничего не помню…
Марь Пална покачала головой и говорит:
– Садись, три! Где твой дневник?
А я отвечаю:
– А почему не два? Ой, хотя спасибо. А дневник… Он лежал в портфеле, но потом дома остался.
– А почему? – спрашивает Марь Пална. – У него горло разболелось?
И тут на мою парту Мурзик запрыгнул. Пушистый, серый, глазища как два блюдца и хвост не трубой, а трубищей.
Я понял, что попался, говорю:
– У меня кот в портфель не влезал.
Марь Пална так серьёзно произносит:
– Ну, раз кот в школе нужнее дневника, неси его сюда!
Я испугался:
– Зачем?
– Я на нём оценку нарисую.
– Не надо, – говорю, – Марь Пална, на нём рисовать. Тем более тройку. Ладно бы ещё пятёрку. А так вы ему всю шерсть испортите.
– Ты сам кота портишь, – говорит Марь Пална. – Нельзя животных в рюкзаке таскать. Я сейчас твоей маме позвоню.
И вдруг я такое заметил… Журнала-то нашего классного нет. Марь Пална оценки на листочек ставит. Тут я и придумал, как прощение заслужить.
– Марь Пална, можно вам помочь – сбегать журнал принести? – говорю.
Учительница отвечает:
– Ребята, журнал пропал! Его нигде нет. Это очень-очень плохо, теперь я никогда не смогу отпустить вас на каникулы, потому что оценки за четверть не смогу проставить. И вообще вы навсегда останетесь в четвёртом классе.
Я разволновался:
– Мне в четвёртом нельзя, а то родители велосипед новый не купят. Скоростной! Вы не переживайте, мы на первой же перемене журнал найдём, куда бы он ни спрятался. Он не мог далеко уйти! У него ног мало.
Юрка кричит:
– У него вообще ног нет! Его, наверное, украли. Мы обязательно найдём злодея и манной кашей накажем! Вдруг он сейчас где-то сидит, смеётся и ставит нам всем двойки!
– Двойки только я вам ставлю, – улыбнулась Марь Пална. – И нет никаких злодеев. Я просто пошутила.
Я говорю:
– Зачем вы так шутите, я чуть с ума не сошёл. Так нельзя.
– А котов в школу тоже приносить нельзя, – отвечает Марь Пална.
Все рассмеялись, один я стоял красный, как помидор из рекламы кетчупа.
На перемене пришла мама и унесла Мурзика. Это я её попросил. А потом мы очень обрадовались, потому что учительница по английскому языку, Елена Сергеевна, плакала. У неё из кабинета пропал любимый цветок.
Мы, конечно, не этому радовались, а тому, что сможем показать, какие мы замечательные детективы, и доброе дело совершить – фиалку найти.
Я успокоил Елену Сергеевну:
– Не переживайте, знаем мы одного вороватого любителя цветов. Завтра фиалка вернётся в класс.
Она слёзы вытерла, очки надела, платок свой синий на плечи набросила и расплакалась ещё сильнее:
– Какие же вы у меня заботливые!
Едва уроки закончились, мы, детективы, пошли к Мите Митину. Это я так предложил!