Таинственный подкидыш

В какой-то момент у Марии даже возникла идея дать объявление о знакомстве с целью замужества в газету или на соответствующий сайт в Интернете. Но тут в ее жизни появился Павлик. И мир заиграл новыми красками.

Этот красавец выделялся среди всех учеников своей внешностью и коммуникабельностью, смазливый мальчишка стал сердечной пассией учительницы, Мария на него запала. Хотя понимала, что это неправильно, даже опасно с точки зрения существующих законов.

Первый раз учительница увидела Павлика почти год назад у себя на уроке в новой школе, куда устроилась, когда переехала в Приморский район. Он заставил трепетать ее оттаявшее, соскучившееся по любви сердце. Павлуша пробудил в женщине сначала неясные мечты, а затем и довольно сильные чувства.

Мария решила искать подход к этому пареньку, но боялась, что мальчишка отвергнет ее. Учительница стала тщательнее следить за собой, села на диету. Она старалась хорошо выглядеть и вызвать расположение Павлика, завышала ему оценки. Однако долгое время не предпринимала никаких шагов для того, чтобы познакомиться с мальчишкой поближе.

В апреле стояла прекрасная солнечная погода, Мария оделась соответствующим весне образом, а на уроке вызвала Рыбаченко отвечать домашнее задание.

Первый красавец класса Павел стоял у доски. Мария пожирала его глазами, а он с интересом смотрел на свою учительницу, которая в тот день была в довольно короткой юбке, с красивым макияжем и шикарной прической.

С улыбкой Павел произнес:

— Закон Киркорова гласит…

В классе раздался смех. Павлик слегка смутился и едва заметно покраснел. Учительница вежливо поправила:

— Киргофа… Так о чем этот закон?

Мария слышала, что Рыбаченко подсказывает девочка на первой парте, но сделала вид, что ничего не замечает.

Ее любимчик, глядя учительнице в глаза, ответил:

— Сумма токов в цепи на входе равна сумме токов в цепи на выходе…

Мария согласно кивнула и сказала:

— Садись, Павел, пятерка!

Ученики присвистнули. Мальчишка сел и принялся откровенно разглядывать учительницу.

Потом Павлик признался Марии, что именно в тот день в нем закипели чувства. Мария нравилась ему и раньше, но как учительница. А тогда он изучал эту взрослую женщину, ее красивое аристократическое лицо, светлые вьющиеся волосы, соблазнительные ноги. Разглядывал и чувствовал, как его мужское достоинство предательски набухает, становится горячим и даже пульсирует.

Он нравился девочкам, общался с ними, а с красавицей Верой даже целовался пару раз. Но сексом ни с кем еще не занимался, Паша видел процесс только на видео, которое нашел в Интернете. От такого видео он возбуждался так же, как и на том уроке от одного лишь вида учительницы, ее незаслуженной пятерки.

И Павлику захотелось заняться с физичкой любовью. Как на видео. Но он понимал, что это невозможно, по крайней мере, в ближайшее время. Однако мучительное состояние требовало выхода. Павлик ощущал сильное содрогание, перед глазами запрыгали звездочки. Жар в паху у школьника становился невыносимым. Мальчишка поднял руку и спросил, заливаясь краской:

— В туалет можно?

Мария снисходительно разрешила:

— Иди!

Павлик припустил со всех ног. Только в школьной уборной он смог снять напряжение и унять свое все еще торчащее достоинство.

Потом он со смехом рассказывал Марии о своем неожиданно возникшем возбуждении. А тогда он вернулся в класс как раз к звонку. Пришлось идти на следующий урок.

Но образ учительницы физики стоял перед глазами. Она смогла разжечь в пареньке огонь сильных чувств. Ему снова хотелось увидеть Марию Александровну.

Павлик с трудом досидел до конца уроков. Ноги сами привели его к кабинету физики.

С сильно бьющимся сердцем Павлик остановился у двери, набираясь смелости. Он не знал, что скажет, как будет вести себя с учительницей, но все же открыл дверь.

Учительница объясняла что-то ребятам из выпускного класса, урок закончился, но не все еще ушли. Мария обернулась к вставшему в дверях Павлу, ожидая, что он пояснит причину своего визита. Она доброжелательно улыбнулась, но даже эта приветливая искренняя улыбка не смогла снять смущение Павлика, он словно растерял словарный запас и лишь тупо смотрел на учительницу. А Мария Александровна смотрела на любимого ученика, прямо ему в глаза.

Пауза затягивалась, Мария ласково спросила:

— Ты что пришел, Павел? Какие-то проблемы?

У Павла наконец-то прорезался голос:

— Я… я хочу реферат написать по физике. Законам этим…как его? В общем, тока…

— Подожди немного, сейчас я с ребятами закончу, и все обсудим с тобой, — сказала учительница и улыбнулась опять.

И Павлик почувствовал, что от ее вида, ее доброжелательной улыбки его мужское достоинство опять невольно зашевелилось в штанах.

Он вышел в коридор, постарался отвлечься от сладострастных мыслей и успокоиться.

Конечно, ему было бы проще общаться со сверстницей, но сейчас паренька сильно возбуждала эта взрослая женщина. Видимо, ее влечение на интуитивном уровне передалось Павлу, и он не выдержал, поддался ответной страсти, хотя и не знал, как вести себя с учительницей.