Камень в почке — это всего лишь камень, но мы можем воспользоваться этим словосочетанием в его буквальном значении, используя выражение «умственный камень» и расставляя свои мысли в пространстве, как скопление мегалитов. Такая техника запоминания используется со времен каменного века. Возведение дворца психической жизни позволяет увидеть свое собственное познание. Это идеальный инструмент для отработки прозрачной субъективности, а также упражнение, которое стимулирует обретенную веру в себя. Выстраивая музеи, где выставлены ваши собственные знания, вы тем самым подтверждаете собственную самооценку и потенциал, которым обладаете.
7) Игнорирование мнения коллег и научных сообществ
Научные и экспертные сообщества пытаются подтянуть нас к своему интеллектуальному и духовному уровню. Во всем этом может просматриваться как позитив («Если у меня получилось, почему не получится у тебя?»), так и негатив («Если у меня не получилось, с чего ты решил, маленький амбициозный дурачок, что получится у тебя?»). Но если учитывать мнение других людей, то невозможно освободиться. Если интеллект — это свобода, то в его основе лежит способность самостоятельно думать и принимать решения, не заботясь о чужих взглядах. Так поступает разумный взрослый человек, а не ребенок, которого всегда беспокоит мысль, что о нем подумает кто-то еще. А некоторые так и остаются детьми. Не правда ли, грустная история?
Я рекомендую свободу движений и хочу бороться за нее с коллегами и экспертными советами, готовыми запретить любую идею. Бёртон говорил: «Делай что тебе подсказывает совесть и не жди аплодисментов. Тогда всю жизнь проживешь и умрешь благородным человеком, особенно если следовал собственным правилам. Вся другая жизнь — это мир призраков».
Мне нечего добавить, потому что призраки неспособны самостоятельно жить и думать. А коллеге, который смотрит на вас оценивающим взглядом и спрашивает о прошлых оценках, можно просто сказать:
«У меня двадцатка[338], а у тебя?»
Чтобы лучше запомнить эти семь упражнений, предлагаю аббревиатуру: СПБНММИ (субъективность, приложение, беспомощность, неофилия, метод мест, игнорирование).
Благодарности
Эта книга является продолжением моей докторской диссертации «Software Neuroergonomics and Biomimetics for Knowledge Economy: Why? How? What?»[339] (Политехническая школа, 2016 г.). Я благодарю всех, без кого это исследование было бы немыслимо: Поля Буржина, Пьер-Жана Бенгози, Пьера Колле, Ива Бюрно, Шарля Тижюса, Инес Сафи, Франсиса Руссо, Самюэля Тронсона, Филиппа Белассена, Ксавье Бурри, Жан-Ива Эртебиза, Марка Макалюзо, Сиэда Шарика, Орор Альман, Оливию Рекасан, Мари Пальмер, Марка Фурье, Сержа Судоплатоффа.
Хочу также выразить глубокую благодарность Франсуазе, Юнесу и Селиму Аберкан. И благодарю издательство Robert Laffont за помощь в подготовке моей книги.
Алфавитный указатель
G-фактор 25–28, 30, 299
Homo sapiens 35–36, 47, 108, 240, 296
Автономия 45
Адаптация 24, 203
Альцгеймера болезнь 39
Ат 128–133, 147, 270,
Аффорданс 23–24
Беспомощность 296, 311
выученная 149–152, 306, 307
Библиометрия 38, 265, 299
Биоразнообразие 36, 309
Буддизм 111, 303
Видеоигры 51, 130, 144, 145, 152, 163, 179, 180, 181
Внимание 24, 33, 51, 56, 68, 79, 87, 105, 128–132, 137, 157, 163, 166, 199, 204, 270, 288
Вовлеченность
активная 51
Возрождение 13–14, 142, 143, 146, 149, 158, 160, 216, 225, 226, 242, 244, 254, 260, 301, 307
Гибкость 24
психическая 307
Гимноэтика 301–311
Гиперписьменность 108, 222, 223–226
Гипноз 83–84, 85, 87, 305
Дарвинизм
синаптический 107
Деменция 65
Демократия 14, 209
Евгеника 26, 34, 43, 265, 275
Естественный отбор 27, 43, 99, 144, 179, 195
Закон Судоплатоффа 126–127
Знание
гастрономия 135–155, 234
закрепление 51
знаково-символическое 201
соглашательское 146–155
экономика 13, 126–133, 226
Жизнь
в системе оценок 40, 44, 45
на пятерку 29, 44
научная 29
профессиональная 29
психическая 22, 87, 88, 103, 106, 107, 108, 110, 125, 212, 216, 222, 225, 232, 294, 295, 296, 302, 304, 305, 309
умственная 20, 22, 25, 27, 88, 103
Журналистика 209–215
Игра 25, 64, 66, 70, 108, 116, 127, 130, 144–146, 157, 178–184, 231, 233, 257, 269–270
Интеллект
искусственный 243, 257, 290–293
коэффициент 25, 26, 30, 40
Информация 13, 15, 19, 20, 60, 65, 69, 86, 87, 95, 111, 122, 123, 124–126, 131, 190, 194, 209, 212, 213, 220, 222, 226, 245, 264, 272, 274, 289, 292, 294
Кампус Франкенштейна 187–188
Киберспорт 181–184
Кинесфера 25, 120–121, 252, 253, 296
Компьютер 66, 85, 89, 95–97, 100–102, 107, 108, 122, 124, 125, 180, 204, 237, 270, 271, 272, 300
Конформизм 16, 40, 42, 45–48, 136, 143, 154, 159, 164, 165, 172, 177, 213, 218, 248, 309
Корреляты
нейронные 19, 30, 33, 94, 214, 220, 223, 278
Культура
Fab lab 51, 108, 149
Fab school 52
Маркетинг 129, 130, 195–199, 201, 203, 204, 206–208
Матрица Люблю — Могу 155–157, 158
Медитация 87, 303
Ментализм 72
Метапознание 77–78, 256, 258
Метод СГО 56–58
Мнемоника
ее спортсмены 56–57, 103
Мозг
внутритеменная борозда 33, 55, 108
гиппокамп 21, 55, 108