Преимуществом интеллект-карты перед другими обучающими методами является то, что она сама – продукт человеческого языка (см. главу 1): интеллект-карта на интуитивном уровне преодолевает разделение, чтобы создать связи между отдельными категориями. При изучении иностранного языка с помощью интеллект-карт может использоваться метод чанкинга для объединения взаимосвязанной информации в запоминающиеся блоки, что копирует способ обработки информации головным мозгом.
Ниже приводятся несколько шведских слов и их эквиваленты на русском языке. Они даны в формате списка, который так любят учителя по всему миру. Ваша задача – если вы решите выполнить это упражнение – в том, чтобы составить интеллект-карту на основе этих слов. Используйте разные цвета, символы и, при необходимости, чанкинг.
После создания интеллект-карты уделите не менее 20 минут ее изучению и запоминанию информации.
Когда сочтете, что готовы, закройте интеллект-карту и список слов (не подсматривайте!). Ответьте на следующие пять вопросов:
Как по-шведски «человек»?
Kattunge соотносится с katt как [–] с hund?
Как переводится шведское слово kvinna?
Где можно встретить fagel – в небе или в море?
Как по-шведски «ребенок»?
Внимательно посмотрите на интеллект-карту ниже. Что вы можете о ней сказать?
Интеллект-карта на тему истории развития шахмат от Реймонда Кина