SUPER JUMP. Бесконечная энергия успеха

Последние 34 года жизни я посвятил поиску и разработке упражнений, педагогических приемов, методик в области развития взрослого человека. Поразительно, но в области развития детей, подростков величайшие гиганты учёные, педагоги создали очень много полезного, эффективного. Например: Песталоцци создал трудовую педагогику, Монтессори — игровую, Макаренко — безрецидивную, Шалва Амонашвили — гуманную педагогику, ещё могу перечислить десятки великих педагогов, ученых, которые посвятили свой гений, талант развитию детей и подростков. А для взрослых людей до Super Jump не было создано взрослой педагогики. Сегодня мы, Интеллект-тренеры, прокладываем новые пути мышления для всего человечества. Сегодня мы, создатели Super Jump, отдаём свои жизни на развитие первой в мире взрослой педагогики, потому что взрослым людям как воздух нужен Super Jump.

Ещё раз повторюсь, дорогой читатель, лучшие умы современности, самые талантливые люди сегодня увлечены разработкой роботов, блокчейна, искусственного интеллекта, самыми фантастическими гаджетами и приложениями, но все мы, всё человечество, забыло о самом главном, о самом важном — о счастливом человеке. В центре нашей педагогической вселенной находится сам человек, нет ничего более важного на земле, чем счастливый, здоровый, развивающийся человек. Как говорил великий Сократ: «Священная обязанность каждого человека — развивать себя и своих близких». Перед современным человечеством стоят огромные, сложные новые вызовы и старыми методами, старыми профессиями преодолеть их, решить их невозможно. Вот почему вселенная и судьба подарили человечеству новую профессию — Интеллект-тренер, первую в мире взрослую педагогику и мощнейшую энергостанцию Super Jump.

Глава 3. Проснись, твой дом горит

Недавно во многих странах мира школьники провели массовые демонстрации, призывая взрослых людей, родителей, дедушек и бабушек, остановить уничтожение природы. На плакатах, которые несли дети, было написано: «Где мы будем жить? Взрослые, не убивайте нас! Остановите безумие!» Дети оказались умнее родителей. Обычные школьники — мудрее министров, президентов, предпринимателей, глав корпораций. Для того, чтобы понять насколько близко человечество подошло к самоуничтожению, к смерти, к катастрофе, давайте отложим эмоции в сторону и потратим несколько минут на изучение фактов:

1. За последние 100 лет количество людей выросло на 750%, с одного миллиарда до 7,5 миллиардов, а количество потребления энергии на человека за это время выросло в тысячу раз. Умножаем рост людей на рост энергии и получаем: энергетический удар на экосистему стал на 75 000% больше, чем 100 лет назад. Мы, взрослые люди, безумцы, огненным ураганом сжигаем хрупкую природу.

2. За последние 50 лет на Земле уничтожено 70% рыбы, креветок, кальмаров, того, что едят люди. На 40% в океане уничтожены живые существа, которых люди не едят. Уже уничтожено 90% насекомых, а они стоят внизу пищевой цепочки. Это означает, что экологическая катастрофа уже приобретает необратимые масштабы. За 50 лет уничтожено 30% озонового слоя, озоновый слой и магнитное поле защищают нас от жёстких смертоносных космических излучений. Люди переживают об огромном количестве пластика, засоряющего Мировой океан. Так вот, проблемы с океаном намного страшнее, чем пластик. Океан — это главные легкие планеты, точнее, не сам океан, а микроорганизмы, которые в нём живут. 50 лет назад в океане уже были мёртвые бескислородные зоны, в которых нет ничего живого. Размеры этих зон были 1-2 квадратные мили, а сегодня они выросли до 250 000 квадратных миль. Эти мёртвые зоны продолжают расти благодаря глупости, безумию взрослых людей. Мы сами, идиоты, убиваем легкие планеты. Ну чем завтра будут дышать наши дети и внуки? За последнее время 99,9% живых форм на Земле уже вымерли. Не надо быть учёными, чтобы понять, что следующий вид на вымирание — это мы, люди.

В Чикагском университете есть символические часы судного дня. Группа нобелевских лауреатов, учитывая самые разные факторы, оценивает, сколько условных минут осталось до конца света. Например, когда был Карибский ядерный кризис, совет мудрецов перевел стрелку часов на без пяти двенадцать, что означает, до конца света осталось пять минут. Сегодня совет нобелевских лауреатов приблизил стрелку судного дня еще на три минуты. У человечества осталось две минуты. Это понимают школьники, но не понимают родители, которые готовы отдать жизнь за своих детей, но в силу своего невежества, своей глупости и безумия, сами же убивают не только своих детей и внуков, но и весь род человеческий.

РАДИ ЧЕГО МЫ УНИЧТОЖАЕМ ПРИРОДУ?

Давайте зададим себе честные вопросы. Ради чего мы уничтожаем будущее своих детей и внуков? В чём смысл? В чём причина такого опасного безумия? И когда человечество нажало спусковой курок огромного пистолета, нацеленного в голову?