Сунул Грека руку в реку (СИ)

     - В общих чертах дело обстоит так. – Начал я свой рассказ. – Петрович сегодня предложил мне его заменить, а я согласился. Это вполне мне по силам, занимает всего два часа в день. Платят 120 рублей в месяц. Ездить никуда не надо, не работа – мечта поэта! Завтра пойдем с ним к председателю, а послезавтра я приступаю к своим обязанностям. Наконец-то у меня будут собственные деньги.

     - А учиться ты, когда собираешься? Ты подумал вообще, что после такого трудового утра у тебя никакая учёба в голову не пойдёт? Ишь, тоже, работничек метлы и лопаты нашёлся. – Мать, похоже, начала заводиться. – У тебя же последний год в школе, надо побольше пятерок за год получить, чтобы проходной бал был повыше. Кроме того, тебе надо определиться с профессией, узнать, куда легче поступить, на курсы подготовительные походить.

     - Мать, не ворчи, - это уже отец вступает в разговор, - мне кажется, дело очень даже хорошее, поймёт парень, что такое труд и сколько стоит жизнь простого человека. - Отца иногда пробивало на высокий стиль. - А учёба это, конечно, важно, но ничего страшного, если он и не поступит никуда. Сходит в армию, тоже полезный жизненный опыт.

     - Да, что ты, Гриша, такое говоришь? – мать еще сильнее вскипает. – А ты знаешь, что сейчас в армии творится? Там же молодых «старики» избивают, унижают и даже насилуют! Борька у нас хилый, близорукий и постоять за себя не сможет, его там покалечат на всю оставшуюся жизнь. Нельзя ему в армию!

     - Вот, слушаешь всякие бабские сплетни. Никогда еще никому армия вреда не приносила, - папаня как бывший вояка, готов отстаивать честь СА[32] до конца.

     - Товарищи родители, - пытаюсь я направить беседу в конструктивное русло. – Работать я пойду, это не обсуждается. Я просто ставлю вас перед фактом. Хотя бы месяц попробую. Если будет плохо сказываться на учёбе, то брошу учёбу, - мать при этих словах набирает воздух, чтобы разразиться гневным протестом, - это шутка, вообще то.… Это раз. Учиться я буду, так как терять в армии два года мне не интересно. Это два. А теперь, пап, у меня к тебе вопрос, как ты думаешь, какая профессия мне больше всего подходит? Маму я уже спрашивал. Это три.

     - Ну, сегодня и вечер вопросов без ответов! – вздыхает отец, - да откуда ж мне знать? Давай, я хотя бы до завтрашнего вечера подумаю, а вечером тебе скажу, если что придумаю.

     - Отлично! Мам, давай ты тоже сутки подумаешь, а завтра вечером вы со мной поделитесь плодами раздумий. Хорошо?

     - Нет, мы, конечно, поделимся, но я таких шуток не понимаю, и будь так добр, больше так не шути, а то сиротой станешь раньше срока.

     Перед зеркалом в ванной, я вдруг вспомнил своё утреннее преображение и чуть не подавился зубной щеткой. Прошедший день был так насыщен событиями, что я даже засомневался – а было ли всё это на самом деле, или всё-таки это был такой очень яркий сон?

     - Как там надо сделать, чтобы переменить сознание? Напрячь лицевые мышцы… - Зажмуриваюсь и для верности стискиваю зубы.

     Открываю глаза… Гляжу в зеркало… Лицо то же, но я то знаю, что лицо не моё, вернее моё, но в роли Борьки, просто я смотрю через его глаза. От этой путаницы может и в самом деле крышу снести. Но всё-таки работает!

     При этом, что интересно, я в своей «стариковской» ипостаси помню всё, что происходило с мальчишкой за прошедшее время. К тому же, я каким-то образом оказываю влияние на носителя. Это не очень хорошо потому, что подросток должен вести себя как подросток, а не занудный взрослый. Ладно, как-нибудь разберусь. Сейчас - записать первые выводы и рекомендации. Борька пусть утром читает. Интересно, как сон повлияет на сохранение сознания? Может всё вернётся на исходные?

     Утром будет видно, а пока пишу.

     По учёбе: - надо разделить предметы между нами. Я возьму гуманитарные, всякие там, историю, английский, литературу, а ему достанется алгебра, физика и химия с биологией. Я из этих предметов ничего не помню, то есть совсем. Даже банального квадратного уравнения не напишу, а он за него в прошлом году пятёрку на экзамене получил. Хм…Так мы, глядишь, и в отличники выбьемся, а что - один ум хорошо, а два, да в одной голове, какая-то шизофрения в мягкой форме.

     В профессиональной сфере пусть обратит внимание на журналистскую деятельность. Тут с моим послезнанием можно очень многое. Ведь журналисты чем знамениты? Тем, что оказываются в нужном месте в нужное время. А я знаю, что будет, и в каком месте, и когда, я тоже знаю. Кроме того, журналистика позволяет соединять людей и идеи. Это тоже важно, так как может дать стране шанс не попасть в жопу, а провести реформы как-то иначе… Короче записываю: - Поговорить с Ангелиной, может она знает кого-нибудь из местных журналистов.

     По комсомолу: - надо напроситься в комитет комсомола школы, взять там на себя сектор агитации и пропаганды и развернуть потом в школе такую активность, чтобы об этом узнала вся страна. Причем времени у меня для раскачки нет совсем. Вся эта катавасия мне нужна для поступления в универ. Поступать, конечно, в Москве.