В школе тоже не было никаких проблем. Я учился в заведение с углубленным изучением иностранных языков - английский, немецкий и японский. Учеба всегда давалась мне легко - с моими то данными, с моим ай-кью, я, в сущности, был лучшим в классе. Учителя меня обожали - как никак на три ответа у меня всегда было не меньше двух пятерок.
Не скажу, однако, что мне очень нравилось учиться - я находил это занятие достаточно занудным. Но тут дело было в другом - если бы я плохо учился, то куда делись бы все эти восторженные отзывы, рекомендации, записи в журнале "гордость класса" и моя фотография на доске почета. Помню, фотография нравилась особенно, каждый день, приходя в школу, я всегда останавливался у щита и всматривался в самого себя - победно улыбающегося, с ярким огнем в глазах.
Я любил эти моменты!
Ну не надо думать, что я был ботаником! Нет, боже упаси! У меня была пятерка по физкультуре и наш тренер периодически отправлял меня на различным спортолимпиады, откуда я почти всегда привозил призы. Мне даже пророчили большое спортивное будущее, но я прекрасно знал, что не собираюсь этим заниматься.
Это же было бы слишком мелко! Я решил, что буду дипломатом - наверное, где ни будь, в Азии. Я уже говорил, что меня всегда привлекала Азия? Буду жить за границей. В Японии, например! И скажите мне, что я этого недостоин! Гладкие рельсы, счастливое будущее, вот только если бы не тот досадный случай...
Еще я вечером ходил в музыкальную школу. На этом настояла моя мать сама прекрасно игравшая на пианино. Я не любил музыку, однако тратил целые вечера, трудолюбиво наигрывая гаммы. Иногда меня от этого тошнило, но всегда представлялось как я сажусь играть на виду у сотен людей и они мне хлопают, пораженные. Устраивают бурную овацию, вскакивают с мест, а я раскланиваюсь...
вернее нет, я стою с гордо поднятой головой.
Или хотя бы случай поменьше - компания моих приятелей (у меня их было много, они все меня уважали, хотя некоторые и завидовали, думали я не замечаю) отдыхает на чьей ни будь квартире. Там есть пианино, на котором, конечно же, никто не умеет играть.
Никто кроме меня. А я так лениво сажусь и начинаю наигрывать. И ни какой там ни будь детский "собачий вальс", а сразу "лунную сонату", поражая глубиной и техникой проработки. И все изумленно замолкают.
Еще были бальные танцы в средних классах - по той же причине (никогда на самом деле не любил танцевать). В итоге школьные мои года (пролетевшие на удивление быстро и незаметно) оказались плотно загруженными, так что у меня почти ни на что не оставалось времени. Вот так они мне и запомнились - служебная машина от одной школы к другой и честолюбивые мечты. Но все равно, я любил это время.
Мои выпускные экзамены оказались лучшими в школе. Я, естественно, получил золотую медаль и наш директор долго тряс мне руку на глазах у всех выпускников, а потом, прослезившись, сказал в прощальной речи, что такого золотого ученика у него не было последние десять лет. Мне долго хлопали, большинство искренне. Нет, я понимаю, что мне многие завидовали, но это была черная необоснованная зависть, к тому никто бы не рискнул мне сказать об этом в лицо. Я же был лучше их, и они это чувствовали. А значит, чувствовали, что не правы.
На выпуском вечере я появился в пиджаке, сшитом в лучшем Московском ателье и дорогом шелковом галстуке, который мой папа привез из Европы. Все пили шампанское, а я принес с собой бутылку "Реми Мартин" с пятью звездочками, из которой всем досталось понемножку. Наверняка это был последний раз, когда они пробовали такое дорогое пойло на много лет вперед и меня распирало от осознания собственного благодушия.
Еще я много улыбался, а потом играл на лакированном школьном пианино "Let it be..." вызывая слезы на глаза у самых чувствительных девушек.
Мне жали руку родители, желали счастья, успехов в жизни. Этот вечер запомнился мне сплошной чередой улыбающихся лиц. И ощущением собственного величия.
Зачем я так подробно рассказываю об этом? Просто мне кажется, что, зная истоки, будет легче понять мотивы моего поступка. Я очень на это надеюсь.
После школы я пошел в институт. Естественно МГУ - ниже было бы просто не солидно! Насколько я помню, там было все то же самое - доска почета, похвальбы, успешная учеба (специализация вновь языки, именно тогда я начал изучать японскую поэзию), даже публикация в местной газете и пророчество в виде красного диплома, начиная чуть ли не с первого курса. В восемнадцать лет я сдал на права (лучший в автошколе!) и папа купил мне машину "волгу" белого цвета, на которой я стал ездить в институт.