Студент

В колледже я отучился весь следующий день и получил серьезный выговор за пропущенные занятия, а так же список литературы и практическое задание которое должен был отработать. Вернуться в лабораторию мне удалось только через день. Я вообще весь этот сыр бор ради доспехов затевал, но они как-то вылетели из головы, посмотрел на те, что были захваченного иорца. Офицерский вариант. Работал на 30 % своих возможностей, не хватало вычислительных мощностей для полноценной работы. Однако даже в таком варианте он был лучше, чем те, которые шли для рядового состава. Есть ещё варианты для командного состава, и для руководства империи. Когда весь доспех это медальон на шее, толщиной в три сантиметра, и диметром в десять, при чем активно скрывающий свое присутствие на теле, и компенсирующий свой двухкилограммовый вес, его может носить каждый. Вообще тот, что был у иорца был намного меньше. В сантиметр толщиной, и сантиметров восемь в диаметре. Я же в руках сейчас держал образец, который когда-то принадлежал атланту Титору, одному из членов большого совета империи Лант, так они себя называли. Правящая верхушка могла позволить себе доспехи совершенно иного качества, чем солдаты, офицеры и даже командный состав. Теперь я точно понимал, что от размера напрямую зависит объем внутреннего накопителя, современная технология их создания пришла именно из империи, с небольшими упрощениями. Внутренняя начинка также сильно разнилась. Чувствительность сенсорной сети, скорость реакции вычислителя, количество различных плетений и способ реакции которые доспех мог реализовать одновременно, способность лечить раны различной сложности, и множество других менее значимых параметров, но дающих в бою столь необходимые миллисекунды.

Активация была очень постой. Пароль я знал из памяти Титора. Выставив уровень полной скрытности и компенсации веса, я заполнил его энергией. Внутренний накопитель мог вместить в себя более 500 миллионов тим. Такая плотность хранения энергии вообще сложно представима, и не смотря на все прогрессивные энергетические технологии империи Лант, не разу этот накопитель не заполнялся более чем на 10 %. А зря. Именно этот доспех брал на себя часть разрушающие энергии волны, и как минимум на пару недель продлил жизнь владельцу. Я привязал новую точку аварийного телепорта, встроенного в доспех к точке над озером с мертвой водой. Пусть лучше одежда промокнет, но если я вдруг попаду сюда сильно побитый, хотя бы раны сразу затянет. Пленного иорца я испепелил, он очень много видел, и никакие даже самые радужные схемы его использования не окупали риска. Будет нужно, найду другие возможности. Тем более что в мирах империи я теперь ориентировался многократно лучше иорцев. Еще бы как ни будь прибрать к рукам их подземные базы в мире Перекрёстка, но это уже совсем дальние планы.

Я телепортировался в колледж, и начались тяжелые учебные будни. Пытаясь сравнивать то, что мне преподавали в колледже, и то, что знал Титор, я понял — совершенно разные школы. Предмет-то один, а вот подходы к изучению и работе разные. Современная школа строилась на составлении заклинаний из функциональных блоков, таких блоков заучивалось несколько тысяч, и из них составлялись различные заклинания, просто правильно их комбинируя. Имперцы делали немного по другому, конечно такой подход у них тоже был в части, но они научились делать МРОПы, и это устройство брало на себя значительную часть работы по расчету оптимального плетения, в результате для выполнения конкретной задачи, просчитывалась структура плетения, максимально точно отвечающая задачам. Это давало значительную экономию сил, улучшало результат, но требовало просто отличного пространственного воображения, отлично развитой ауры и творческого подхода.

К концу следующей недели, я получил известие о том, что Николас и Мартин вернулись в мир Перекрестка. Пока они обо мне ничего не знают, и я светиться не буду. Тренировки и ещё раз тренировки. Незаметно полетел еще один месяц учебы. Вечером я перемещался в свой домен, и там тренировался с Люси, раскачивал ауру, у меня даже начали получаться самостоятельные телепорты, после тренировки, полчаса в мертвой воде, она закрепляла эффект раскачки, имперцы об этом эффекте знали, и активно пользовались, потом обратно в колледж, и чтение книг Ирнеста Липлихша. Хоть я и получил память Титора, но она была очень сильно фрагментирована, умений и пониманий в современной школе мне это не добавило, а полностью погружаться в них я ещё боялся. Пролетел ещё один месяц, и ещё… по окончании четвертого месяца, преподаватели объявили, что следующие пять дней выходные, мы можем делать все что захотим, но лучше готовиться к экзаменам, которые пройдут сразу с начала второго семестра. По результатам этих экзаменов будут определены успехи каждого, и снова сформируют учебные потоки. Если результаты будут совсем слабые, могут и отчислить. За четыре месяца уже должны были чему то научиться.