Читаем Строение и законы ума полностью

Сканды/скандхи – см. Кандалы.

Склянь – так у скорняков называются ороговевшие участки на выделанной коже, такие места на коже хрупкие и ломкие как стекло. Когда изделием из кожи пользуются, сгибают её, кожа в этих местах лопается. Склянь – это блок: в душе это застывшие, мёртвые участки, в них нет жизни, в теле это узлы жёстких напряжений или напрягов (см.), близких по плотности к сухожилиям.

Скума – замысел, с которым человек приходит в жизнь, чтобы осуществить его, жизненная задача. Если прочитать это слово наоборот, получим муха , так как КС это буква Х. Мухой предки называли порчу. Если здесь учесть поведение мухи, то скума это всё то, что не муха.

Очень возможно также, что скума происходит от древнего русского слова «кама» – любовь. Скума – с камы – из камы. То есть скума это когда исходишь из любви/разума. См. Кама.

См. также Водьма, Маковка.

Слово – если прочить наоборот, то получим волс – Волос/Велес – имя древнего бога, означающее Силу Жизни, которая лежит в основе вселенной (в христианстве – это Дух Святой). Правильное слово несёт в себе Силу Жизни, поэтому словам нужно вернуть их изначальный смысл, который вложили в них предки, создавая наш язык. См. Имя.

Сложно – с-ложно – то, что сложно, то ложно.

Случай – с луча, человек посылает луч, вольно или невольно, и получает что-то.

Слюни – заговаривание, забалтывание человека, чтобы отвести ему глаза. См. Толковин.

Смирение – с миром, когда человек с миром в душе, когда он помирился с жизнью и стал един с ним.

Смысл – с мысли – от/из мысли. Смысл – это то, что держит человека, замыкая его в себе, и лишает его возможности увидеть истину – настоящее, живое, вечно меняющееся. Присвоенный смысл же никогда не меняется, в крайнем случае, он может быть заменён другим смыслом. См. Сеть ума.

Соблазн – со-блазн – со-блажь – совместная блажь, блажь, которая рождается обоими, следовательно, в соблазне нет ни жертвы, ни палача.

Событие – со-бытие – когда есть со-бытие, совместное бытие, единое бытие, наши действия всегда правильные. Человек творит событие – со-бытие – вместе с другим человеком, вместе с жизнью, с миром.

Собь – слой ауры самый близкий к телу, он держит клетки тела вместе и таким образом обеспечивает жизнь тела в нашем мире. Слово «собь» однокоренное со словом свой, собственность, свобода.

Создавать – со-давать. Когда что-то создаётся, обе стороны вносят свой вклад. Если человек что-то создал, то он создал это не один, окружающий его мир и сама вещь тоже принимали участие, вносили свой вклад в этот процесс. Поняв и увидев это, можно навсегда избавиться от эгоизма. Также создавать – сус-давать, то есть создавать нужно так, чтобы вещи несли в себе сус (см.), а в наше время в почете конвейер и штамповка. См. Творить.

Созерцание – Созерцание – со-зерцало – два зеркала, поставленных друг напротив друга, одно зеркало вы, другое мир напротив вас. Вы отражаетесь друг в друге бесконечное множество раз.

Сознание – со-знание – движение, действо, процесс, возникает в движении между мужским и женским началами, которые обмениваются знаниями. Когда сознание соединяется с вещами, возникает осознание. Среда, в которой существует сознание, называется Пара (см.).

Сомнение – со-мнение – ещё одно мнение. Если есть ещё одно мнение, пусть неоформленное, внутри себя или снаружи у другого человека, оно сбивает с мысли, с думы, с цели, с состояния.

Соображение – ум совмещает образы из памяти с видимыми образами снаружи или с образами, которые ему даёт человек в беседе, – так человек соображает. По сути, соображать означает сопоставлять образы. См. Мысль, Мыслить, Дума, Думать, Рассудок.

Сосредоточение – со-сред-точение. Приставка со– указывает на то, что действие происходит совместно с противоположной стороной. В общем, при чтении по корням это слово означает течение середин/сердец друг к другу (точение – ток – течь). Сердце это центр существа, вещи, предмета.

Сострадание – со-страдание – совместное с человеком пожинание плодов сделанных им дел (см. Страда). Не путайте сострадание с сопереживанием и сочувствием.

София Сота – соты – сто. Устройство сот и взаимоотношения между пчёлами в сотах несут в себе образ того, как устроена Мудрость, – так видели это предки, и это было время, когда женщина стояла в центре общины.

Спас Дюжий – двенадцать Сил, которые правят в мире, представлены месяцами года. Предки их называли так, как сейчас мы называем числа от 1 до 12 (см. в тексте книги).

Спонтанность – с понта, понт – по нат, где корень нт/нат означает жизнь как противоположность тан/ тин/тина/танатос – смерти. Действовать с понта означает действовать, опираясь на жизнь.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука