Читаем Строение и законы ума полностью

Гуру – происходит от Гор (см.) и означает «Учитель». Учителем может быть только тот, кто прошёл гордиев узел, иначе его советы будут идти на разрушение ученика.

Горение в груди – ощущается на уровне физического сердца или чуть выше. Необходимо при работе с собой или для достижения высоких целей и особенно мет (см.). Тому же способствует вдохновение (см.).

Горение сердца – освещает мир вокруг, вдохновляет людей начать искать истину, себя.

Д

Да – см. Два, поскольку буква В плавающая, она может появляться и исчезать. Мы говорим «Да», когда есть два, то есть вы и другая сторона, и вы готовы соединиться с ней, образовав два. Да наоборот читается как Ад, человек переживает ад в жизни, когда отделяется от мира, когда не готов соединиться с ним в два – в целое.

Даждьбог – бог солнца Дайбог, слово «даждь» на древнерусском означает «дай». То есть у Даждьбога, у солнца, предки учились давать, дарить тепло. Данность – дан-ность – носить, проживать то, что дано жизнью.

Дар – наоборот читается как рад – радость. Дарение приносит радость всем.

Даром – дар-ум или дар-М – то, что получено как дар ума или как дар ума и не-ума (см. М). У Ума, как целого, включающего в себя ум и не-ум, есть способность творить, творит он с помощью мыслей и образов. Иногда, чтобы сотворить какую-то вещь, нужно просто о ней подумать, тогда она придёт как дар ума – даром.

Дар ума – дхарма/дарма в буддизме – способность ума творить. В буддизме это этический закон. Действительно, нужно следить за умом и за тем, что он творит, иначе он может такое натворить… достаточно посмотреть на современное состояние Природы. Чтобы ум творил то, что нужно, нужно держать его чистым. См. Очищение ума.

Два – две противоположности как одно целое. На иконах Два показаны как два вытянутых и соединённых вместе пальца. Два – одна из Сил Спаса Дюжего (см.).

Двига – любые два полюса, любые две противоположности, между которыми есть напряжение. Двига рождает живую среду, в которой возможно движение и перемещение (см.). Изначальная двига – это полнота и пустота. См. Движение.

Поле двиги – среда, рождаемая двигой (см.), в которой вещи осуществляют движение и перемещение. Эта среда ЖИВАЯ, и без неё невозможно никакое движение – как корабль не может плыть без воды, как птица не может летать без воздуха.

Движение – среда и пространство, существует в поле двиги и течёт между её полюсами; изначально любое наше движение живое, а когда мы двигаемся, мы составляем единое целое с полем двиги – мы живём. Если же мы двигаемся по инерции или следуем записанным в нас образцам, не присутствуя здесь и сейчас, мы тогда спим, и это уже перемещение (см.), оно мёртвое.

Движение любви – прадвижение, самое первое движение, которое появилось между мужским и женским началами. Оно – основа Тела Движения, на него опираются все остальные движения.

Движения Тело – пространство, в котором содержатся все движения тела и окружающего мира, располагается между пустотой и полнотой, между мужским и женским началами.

Двойной узел – в отличие от дуальной пары (см.), двойной узел динамическое образование, то есть он содержит в себе движение. Двойной узел получается, когда одна петля дуальной пары отрицается. Такое отрицание заставляет силу отрицаемой противоположности переместиться на одну сторону с принимаемой противоположностью (ваша позиция) – так образуется двойная петля или узел. В дуальной паре сила течёт по восьмёрке, в двойном узле она течёт с одной стороны и в противоположные стороны – вот за счёт чего она затягивается и со временем раздавливает свого носителя.

Двойственность – в нашем мире всё двоится, все вещи в нашем мире имеют две стороны, они называются «противоположности» (см.). Двойственность ещё принято называть дуальностью.

Дей – мужская, плотная, выходящая наружу Сила, слова действие, день, дети полностью передают её смысл. См. Дья. Дерзость – корень дерз, если прочитать наоборот, зред – зреть. Если что-то созрело, оно заставляет действовать дерзко. Также корнем без огласовок является ЗРД – зарод – так предки называли мужской член, а он действительно, когда желание созревает, действует очень дерзко.

Дин – чистота и невозмутимость нашей внутренней изначальной природы, несмешанность с внешними феноменами, то есть с явлениями/образами, которые есть всего лишь тени в нашем уме (феномен – фен-ом – тень ума). Это имя сохранилось в таких словах, как «один», «господин» и др.

Династия – см. Единство.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука