Читаем Стратегия реализации возможностей полностью

Всемирно известный миллиардер Джек Ма сделал состо- яние благодаря интернет-торговле. Его магазин «Alibaba» – крупнейший китайский проект в сфере e-commerce (иногда за час удается продать товаров на 2 млрд долларов). В одном из интервью Джек Ма назвал 4 причины, из-за которых люди не добиваются успеха. Они:

• близоруки – не видят возможностей;

• недооценивают возможности;

• не понимают возможности;

• не могут действовать достаточно быстро.

Возможность, как трактуют словари, – это средство, условие или обстоятельство, позволяющее сделать, осуществить что-либо.

Когда основания для того, чтобы какое-нибудь возможное событие произошло в действительности, перевешивают противоположные основания, то это событие называют вероятным, в противном случае маловероятным или невероятным. Исследование вероятности с математической точки зрения составляет особую дисциплину – теорию вероятностей. Простой пример: вероятность того, что на игральной кости выпадет число «5», равна 1/6. Так же, как и для любого другого числа на кубике. Случайность сложно понять, но ее можно рассчитать. Для этого существует целая наука – статистика. Тот факт, что единичные события происходят исключительно случайным образом, совсем не значит, что их нельзя предсказать: этим занимается теория вероятностей.

Не стоит полагать, что теория вероятностей – это инструмент, который мы используем только от недостатка знаний, не имея возможности точно определить причинно-следственные связи между явлениями.

На самом деле, «вероятность» – фундаментальный принцип организации вселенной. А наука из колоссального набора количественных и качественных данных выявляет общие закономерности и явления. В жизни мы можем, зная простые истины, а самое главное, зная, чего реально хотим и к чему стремимся, пользоваться возможностями в большей степени, чем обычно.

Для предков современного человека выявление различных закономерностей было важнейшей способностью. Так, если зверь несколько раз был замечен около реки – значит, он там не случайно, и этим можно воспользоваться для охоты. Если сородичи, поев найденных ягод, заболели – значит, к ягодам лучше не приближаться.

Неудивительно, что оттачивающий эту способность древний человек не всегда был объективен. Именно поэтому для него так характерно верить в богов и другие непознаваемые силы. Не имея возможности объяснить, откуда берутся дождь и гром, человек отчаянно пытался найти закономерность их появления. Для этого древним людям и потребовались боги: если во всем искать причинно-следственную связь, то рано или поздно придется придумать для случайности объяснение, каким бы фантастическим оно не казалось. Чем меньше мы знаем об окружающем мире – тем больше религии нам нужно для комфортного существования. Так и в бизнесе: чем меньше мы знаем, тем больше полагаемся на волю случая. Чем меньше системности, тем заметнее отсутствие понимания, кто за что отвечает. А во всем этом наши возможности, перспективы, успех, эффективность, результат!

Так давайте научимся эти возможности вычислять и реализовывать.

В своих книгах об управлении изменениями доктор философии Ицхак Адизес ставит проблемы и возможности рядом. Все зависит от принятого нами решения. Мы живем в пери- од постоянных изменений, и чем мир современнее, чем быстрее развивается, тем больше изменений вокруг происходит. Изменения несут за собой проблемы. Так мы все думаем. Но в каждой проблеме есть возможности. Решив какую-то проблему, мы реализуем возможности, после этого следуют новые

проблемы и новые возможности, и так по кругу, постоянно. Подход Адизеса в том, чтобы принимать решения, исходя из убеждения, что мы – часть системы. Мы сами – система, состоящая из подсистем: интеллектуальной, духовной, физической, эмоциональной. К примеру, человеку может быть физически 30 лет, интеллектуально – уже 50 (большой жизненный опыт), эмоционально он может оставаться подростком, а духовно даже и не родиться. Понимание этого даст человеку как проблемы, так и возможности сглаживать противоречия, возникающие и в его собственной душе, и при взаимодействии с окружающим миром.

У каждого наверно есть знакомый, который в свои молодые годы рассуждает как человек, проживший длинную жизнь и обладающий неимоверным опытом. Каждый может вспомнить, что в определенных ситуациях поступал как ребенок или принимал не по годам взрослое решение. «Что пошло не так?» – это первый вопрос, который вы должны задать сами себе, осознав, что проблема есть. Далее необходимо выявить причины (из-за чего пошло не так) и уже тогда начинать поиск инструментов для исправления положения.

Обдумывая решения, нужно понять, не приведут ли дальнейшие действия к б'oльшим проблемам, чем сейчас. Нужно сосредоточится на поиске путей, которые откроют вам дорогу к новым возможностям. При этом не ждите, что проблемы исчезнут. По большому счету, возможности и проблемы схожи, вопрос в восприятии нами каждой отдельной ситуации.

А теперь проведите анализ и предположите, каков ваш интеллектуальный, духовный, физический и эмоциональный возраст.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Говори так! Как выступать уверенно, не тупить и быть счастливым
Говори так! Как выступать уверенно, не тупить и быть счастливым

Наш язык, слова, которые мы произносим, – отражение нашей культуры, образа мыслей. Мы – это то, что мы говорим.Неумение говорить мешает нам жить и быть счастливыми. Мы проигрываем в спорах, не можем заявить о себе, теряемся перед вопросами, упускаем возможности изменить свою судьбу. Речь – наша визитная карточка, а мы часто скромно прячем ее в кармане, стесняясь показать.В книге «Говори так!» собраны истории жизни автора, истории учеников, которые через ораторское мастерство пришли к успеху. Вы узнаете:– как говорить уверенно, ярко и убедительно;– как направлять энергию слова на созидание, а не на разрушение;– как говорить, чтобы быть счастливым.Прорабатывая страницу за страницей, вы заметите, что уже начали менять свою речь. А изменив речь, вы измените жизнь, наполнив её гармонией формы и содержания, слова и мысли.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Татьяна Кузнецова

Карьера, кадры / Ораторское искусство / риторика / Образование и наука