Стоп! Азартные игры!

И теперь хотелось бы уделить внимание еще одной разновидности игр – компьютерным играм. Первые примитивные компьютерные и видеоигры были разработаны не так давно, в 1950—1960-х гг. в Кембриджском университете. Первой известной компьютерной игрой, созданной для развлечения студентов, явились «крестики-нолики». Позже появилась игра «теннис для двоих». В 1970-х гг. разработка игровых автоматов, игровых приставок привела к их быстрому распространению по всему миру.

Возможности, которые предоставляют компьютерные игры, поражают воображение: различное смешение жанров, возможность играть как одному, так и группой через Интернет или электронную почту, сходство игрового процесса с условиями реального времени.

Существует классификация компьютерных игр: гонки, драки, тир, игры-симуляторы, приключенческие, ролевые, спортивные, азартные, обучающие и развивающие игры, головоломки. А также эти игры подразделяются на одиночные, многопользовательские и массовые. Существуют графические и текстовые игры.

В чем их основное отличие? Необязательно наличие партнеров (кого-то приглашать) и дополнительных усилий (куда-то идти). Человек один на один с виртуальными партнерами, которые, конечно, глупее его, так как играют по шаблонным схемам. И здесь есть реальная возможность разобраться в этих моделях и выиграть. Возможно играть и с реальным человеком в режиме онлайн, где вся прелесть заключается в том, что партнерневидимка – это наш единомышленник в желании получить удовольствие от игры. И здесь главную мотивирующую роль играют не деньги, а скорее, признание.

Почему как снежный ком растет количество людей, играющих в компьютерные игры? В реальном мире не каждый чувствует себя уверенно. Подавляющее большинство (а их по некоторым данным 98%) считают, что окружающий мир – это нечто чуждое и враждебное и чтобы выжить, необходимо много работать и бороться за свое место под солнцем. Поэтому люди и пытаются в мире с нечеловеческими законами создать среду по своим представлениям. Дети, например, играя в компьютерную игру «Симсы», имеют возможность из предложенных деталей интерьера, из игроков создать собственную модель семьи и проиграть семейные отношения. А если что-то не устроит, можно в мгновение ока поменять либо обстановку, либо игроков. Такие игры дают возможность ребенку визуализировать свои желания.

А взрослый мужчина, играющий в «Ралли», возможно, таким образом удовлетворяет свое детское желание участвовать в реальных гонках. Плохо ориентирующийся в реальности человек благодаря развитию информационных технологий может без особых усилий конструировать свое будущее в соответствии со своими ожиданиями, т. е. построить свой мир, пусть виртуальный, но свой. В этом своем мире человек наделяет себя тем статусом, на который претендует, надеется добавить к нему что-то в будущем, при этом ничем не рискуя и ни от чего не отказываясь.

Это параллельный мир, который заслоняет его от реального мира, полного забот и тревог, с одной стороны, а с другой – позволяет человеку расширить горизонт его существования, позволяет выйти за собственные пределы. В игре человек преображается, испытывает воодушевление и радость.

Поэтому человек счастлив, когда играет. Он ожидает чуда, подарка. Он чувствует, что может все. Над ним не довлеют оценки окружающих людей, он может не считаться ни с чьим мнением.

При этом человек знает, что в игре заложена гарантия успеха, к которому он и устремляется во время игры. Игра предоставляет большое количество возможностей, и человек использует их, знает заранее о вероятности выигрыша. В этом и заключена основа игры. А человек никогда не откажется от возможности победить, если не в реальной жизни, то хотя бы в виртуальном мире.

Человек выбирает в партнеры компьютерные игры и по причинам личной безопасности. Считается, что компьютер не может обмануть ожидания человека, он беспристрастен. А реальный попутчик в игре может пойти на обман ради собственной наживы.

Немаловажный привлекательный фактор – это доступность компьютерных игр. Дешевый рынок обеспечивает их широкое распространение во всех социальных слоях общества.

Большинство людей используют компьютерные игры как развлечение, интересное времяпрепровождение. Однако совсем безобидными эти игры назвать нельзя хотя бы по той причине, что чаще компьютерными играми увлекаются дети и подростки, которые не умеют еще контролировать свои влечения.

Уход в иллюзорный мир лишает подростка возможности преодолевать реальные трудности в его жизни. Более того, длительное общение с компьютером неблагоприятно сказывается на здоровье ребенка.

Профилактический совет для родителей, обеспокоенных этим вопросом: сначала развейте у ребенка способность вовремя выйти из игры, если, конечно, такой способностью вы сами обладаете.