1. Яды. Продолжительность 2 часа.
2. Расоведение. Продолжительность 1 час. Четвертый корпус, аудитория № 431. Преподаватель: мэл Паскаль Леран Скавиль.
3. Магия огня. Продолжительность 2 часа.
4. Магия земли. Продолжительность 1 час. Полигон. Форма.
Преподаватель: мэл Сувинон Айсиль Пьюми.
5. Боевые искусства. Продолжительность 3 часа.
Пятый день недели. Фритаг.
1. Зельеварение. Продолжительность 2 часа.
2. Магия света. Продолжительность 1 час. Шестой корпус, аудитория N3 676. Преподаватель: мэли Савия Пасевия Пьюми.
3. Магия воды. Продолжительность 2 часа.
4. Темные искусства. Продолжительность 2 часа.
5. Магия огня. Продолжительность 2 часа.
6. Магия природы. Продолжительность 1 час. Полигон. Форма.
Преподаватель: мэл Сувинон Айсиль Пьюми.
Шестой день недели. Самтаг.
1. Яды. Продолжительность 2 часа.
2. Магия огня. Продолжительность 2 часа.
3. Магия воды. Продолжительность 2 часа.
4. Темные искусства. Продолжительность 2 часа.
5. Боевые искусства. Продолжительность 3 часа.
Седьмой день недели. Сэндай.
Выходной.
Глава 9. Ученье свет, а неученье — приятный полумрак…
Проснулась под удар колокола. Зазвенело так, будто мне его на голову одели, а потом по нему врезали. Последствия сна с обостренным слухом.
В воде быстро пришла в себя. Высушилась собралась и перекусив пошкандыбала бодрячком на первые занятия. С каждым шагом настроение росло вверх. Солнышко уже ярко светит, птички поют, цветочки красивые приятно пахнут. Жизнь прекрасна.
Сзади меня кто-то нагонял. Когда до меня оставалось метров 15 поняла, что это Мирьян.
— Светлого дня!
— И тебе того же! — улыбнулась в ответ.
— Я мимо твоего дома пробегал, тебе защиту поставили убойную. Кто? Много заплатила? Я бы тоже такую хотел.
— Опекун. Бесплатно.
— Ааа, понятно. Может…
— Даже не надейся. Я его просить не стану. Или тебе жить надоело с двумя ногами и руками?
— Что уж сразу угрожать? — насупился дракон.
— Я констатирую факт. Он и так интересовался, кто ко мне в сад шастал.
— Ты сказала?
— Нет. Но, уверена, если он захочет, то быстро это узнает. А всего скорей уже знает. Так что лучше лишний раз не нарывайся. — гадко пропела я повернувшись к Лема.
Мы вошли во внутренний двор академии. Кругом суетились и спешили в разных направлениях студенты. Как я уже заметила здесь не было ни одной драконицы, только эльфийки, эльфы и драконы.
— Мирьян, а почему дракониц нет?
— Их учат только дома, в учебные заведения не пускают.
— Почему?
— Удел женщины любить мужа, быть украшением семьи и рожать наследников рода. А здесь они могут подвергнуться опасности.
— Даааа…. Понятненько. Ну я пошла. Мне во второй корпус.
— А мне в шестой. Еще увидимся.
Влетела в аудиторию где уже рассаживались студенты. Аудитория сильно отличалась от той, в которой мы были на вводной. Она так же была построена по принципу амфитеатра, но заканчивалась не сценой и трибуной, а большой овальной площадкой.
Села как и прежде в первый ряд. Всегда буду здесь сидеть. Вокруг снова образовалась зона отчуждения. Я уж было обрадовалась, что пока докучать своим вниманием мне никто не будет, но как оказалось, рановато. Рядом плюхнулся знакомый тип.
— Мне жаль окружающих. Ваша красота превращает их в безликие тени, — заявил Варграф развернувшись ко мне в пол корпуса.
— Сам придумал или подсказал кто? — безразлично буркнула я даже не посмотрев на идиота.
Дракон не растерявшись лишь хмыкнул и стал выкладывать из сумки учебник и лекционный кристалл[8].