Преподавательницей полетов была пожилая женщина типично Хогвартско-профессорской внешности. Я уже упоминала, что почти все дамы преподаватели довольно похожи, высокие, худые, в возрасте с выдающимися носами и вытянутыми лицами, разве что профессор Спраут несколько отличается от общего шаблона. Даже не знаю с чем такое однообразие связано? Может у Дамблдора, ответственного за подбор персонала такой странный вкус и ему нравятся молоденькие девушки с длинными носами? Молоденькие, по сравнению с ним естественно, а не в абсолютной градации.
Что-то меня размышления совсем не туда завели, наверное, от тоски и очередного удара по чувству прекрасного, ну как можно быть такой уродиной да еще и в школе преподавать?
Все прочь глупости! У нас тут серьезная операция, и внешность отдельно взятых преподавателей меня не интересует! Даже если у этой мымры столь неестественные желтые глаза, чем-то похожие на птичьи…
Урок полетов на метлах естественно проходил на открытом воздухе, во внутреннем дворе замка. Плотность защитных плетений в этом месте была явно повышена, да еще мадам Хутч, парой взмахов палочки активировала какие-то спящие чары так, что у меня даже мурашки забегали от ощущавшейся вокруг магии. Да что там у меня, даже Парвати вздрогнула, ощутив многочисленные чары. Убиться в этом месте, упав с метлы, стало практически невозможно, но, ни кого убивать я и не собиралась.
– Ну и чего вы ждете?! – рявкнула преподавательница, отрывая меня от разглядывания защитных заклятий. – Каждый встает напротив метлы! Давайте, пошевеливайтесь.
Ну, точно старая стерва, как Макгонагал и остальные, только эта в отличие от них не сдерживается, да и голос у нее такой, что аж в ушах режет от ее воплей. А вот метлы знали и лучшие времена, где-то век назад точно. В обычной ситуации я бы на такое грязное растрепанное убожество даже не взглянула, не то, что прикасаться к нему, но что поделаешь. Обменявшись с Малфоем понимающими взглядами, мы синхронно вздохнули и заняли свои места в строю, напротив метел.
– Вытяните правую руку над метлой! – скомандовала мадам Хутч, встав перед строем. – И скажите: "Вверх!".
На мой взгляд, несколько недоставало теоретической подготовки, но большинство детей со мной были не согласны и с остервенением принялись кричать ключ-команду. Наше занятие, как и всегда, проходило в паре с грифами, и класс мгновенно разделился на грифиндорцев и слизеринцев, точнее еще больше разделился, поскольку для чистокровных и уже знакомых с летающей метлой детей не составило проблем активировать артефакт. А вот маглорожденные, составляющие подавляющее большинство на Грифиндоре с задачей явно не справлялись. Уизли, так вообще от чрезмерного усердия получил в лоб от собственной метлы, а моя знакомая Фэй настолько боялась провала и смешков окружающих, что в итоге начала заикаться, и об активации артефакта голосом могла забыть. На всем факультете положительно выделился только Поттер, неожиданно легко справившийся с заданием, а чуть позже его догнала Лаванда Браун.
Я без проблем подняла метлу в воздух, а вот Герми потребовалась помощь, в виде небольшого совета.
– Герми, перестань кричать, и произнеси команду четко и спокойно, высвободив при этом немного магии, как я учила. – Приказала я, и девочка мгновенно перестала выбиваться из рядов нашего факультета.
Нам пришлось ждать минут пятнадцать, пока мадам Хутч объяснит все тонкости неумехам с грифиндора, и они таки активируют артефакт, заставив метлу зависнуть над землей на уровне пояса. Даже Фэй справилась, и смею заметить, мои ободряющие взгляды сыграли не последнюю роль.
– Отлично! – Обрадовалась уже слегка запыхавшаяся преподавательница. – Садимся на метлу и крепко держимся за древко, так как я показываю! – Скомандовала преподавательница, прохаживаясь вдоль строя и следя, как мы выполняем ее указания.
– Мистер Малфой у вас неверная хватка! Я же показывала как правильно! – Резко заметила она
– Но я уже несколько лет летаю и всегда так держусь! – Возмутился Малфой неоправданному замечанию.
– Значит, вы всегда держались неправильно! – Рубанула мадам Хутч, вызвав смешки на стороне Грифов.
– Мадам Хутч! – Подняла я руку, решив вмешаться, при этом укоряющее посмотрев на Поттера, от чего он прекратил смеяться и даже чуть смутился.
– Да… – Преподавательница резко развернулась коршуном нависнув надо мной, но меня таким не пронять.
– Разве существует только один способ держаться на метле? Ведь квидичисты летают, так как им это удобно, держась одной рукой или вообще без рук. А для леди и вовсе предусмотрена особая посадка…
– Игроки в квидич уже опытные и могут себе позволить летать, так как им удобнее, а я показываю наиболее безопасный хват. – Отчеканила она. – Что же до дамской посадки, так она куда сложнее стандартной. На занятиях мы будем отрабатывать именно то, что я показываю!
– Спасибо я поняла, – громко поблагодарила я и чуть тише продолжила, – вы учите только тому, что умеете сами. Без всяких сложностей и профессиональных уловок.